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    3．河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（　　）
    A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．试剂M可以是活性炭
    C．步骤Ⅲ属于物理变化D．净化后的水仍是混合物

    分析 根据已有的水的净化的知识进行分析解答即可．

    解答 解：A、步骤I可除去难溶性杂质，正确；
    B、活性炭具有吸附性，M可以是活性炭，正确；
    C、液氯具有杀菌性，可以用于消毒，有新物质生成，属于化学变化，错误；
    D、净化后的水含有可溶性杂质，属于混合物，正确；
    故选C．

    点评 本题考查了水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．过氧化氢（H2O2）是常见的过氧化物，下列物质也属于过氧化物的是（　　）
    A．SO2B．SiO2C．Na2O2D．NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程，其正确的操作顺序是（　　）
    ①放置酒精灯 ②固定铁圈的位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干．
    A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．
    【提出猜想】
    ①该混合气体只含有一氧化碳、氢气
    ②该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气
    ③该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气
    ④该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气
    【查阅资料】
    a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．
    b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
    c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂
    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有水蒸气和二氧化碳．B中变化的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （2）装置C中的药品为足量的烧碱溶液，其作用为除去过量的CO2．
    （3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是氢气和一氧化碳；E中的变化说明氧化铜具有氧化性．（填“氧化”或“还原”）
    【实验结论】
    （4）上述四种猜想中，猜想②（填序号）是正确的．
    【实验反思】
    （5）经过讨论，同学们将上图中装置C～H进行了简化，只用如图所示装置并自选必要试剂就能完成探究．其中，干燥管中碱石灰的作用为除去混合气体中的水蒸气和二氧化碳，烧杯上能观察到的现象是有水珠．最后一步的实验操作及现象是迅速将小烧杯倒转，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．2016年“世界环境日”中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法不符合该主题的是（　　）
    A．推广公共自行车项目，为人们绿色出行提供便利
    B．用天然气替代煤、液化石油气，减少酸雨的形成
    C．大量焚烧秸秆，减少农村秸秆堆放问题
    D．大力开发氢能、太阳能，减少化石燃料燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的，它由碳原子构成，并且只有一层原子厚度．1mg石墨烯能做成一块面积1m2的石墨烯吊床；它是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料．下列关于石墨烯的说法中，不正确的是（　　）
    A．石墨烯是由碳原子构成的单质
    B．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
    C．1mg石墨烯能做成一块面积1m2的石墨烯吊床，说明石墨烯具有良好的延展性
    D．石墨烯是一种新型金属材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．硝酸钾常用于配制无土栽培的营养液，如图是KNO3的溶解度曲线，请回答相关问题：
    （1）T1℃时，称量6.0g KNO3，加入20g水，固体全部溶解，所得溶液的溶质质量分数为23.1%，该溶液为饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （2）将上述溶液由T1℃加热至T2℃（忽略水的蒸发），有关溶液的变化描述正确的是bd（填序号）．
    a．变为饱和溶液         b．变为不饱和溶液
    c．溶质质量分数增大  d．溶质质量分数不变
    （3）某同学在T1℃时，称量6.0gKNO3，加入20g水，搅拌却发现烧杯中仍有少量固体不溶，该现象可能是下列哪些操作引起的ad（填序号）．
    a．用量筒量取20mL水时俯视读数                            b．用量筒量取20mL水时仰视读数
    c．称量KNO3时将砝码放在左盘（1g以下用游码）    d．向烧杯中倾倒水时，有水溅出
    （4）请写出一种能使（3）中固体全部溶解的措施加入少量水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．已知气体甲为一氧化碳、二氧化碳中的一种或两种，黑色粉末为氧化铜、木炭粉中的一种或两种，液体丙为澄清石灰水，反应条件为加热或高温，根据装置图回答问题：

    （1）若气体甲为一氧化碳，黑色粉末乙为氧化铜，则观察到的现象  是黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊，这个实验说明一氧化碳具有还原性．
    （2）若黑色粉末乙逐渐消失，最后玻璃管中无固体物质剩余，且澄清石灰水变浑浊，则气体甲可能为二氧化碳，粉末乙为碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．3 月22 日是“世界水日”，水与人类的生活和生活密切相关．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标
    a．不得呈现异色           b．不得有异味              C．应澄清透明通过过滤
    操作可以达标的是abc（填字母）
    （2）过滤时玻璃棒的作用是引流，滤液仍然浑浊的原因可能是B（填字母）．
    A．滤纸未紧贴漏斗        B．液面高于滤纸边缘        C．漏斗下端未紧靠烧杯．

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