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9.某化学兴趣小组完成了下列两个实验:
实验1:用试管取一定量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞溶液,再加入稀盐酸,红色恰好消失.
实验2:用试管取一定量澄清的石灰水,然后加入饱和的Na2CO3溶液.
实验结束后,把两支试管里的物质倒入同一烧杯,静置,烧杯中有白色沉淀,上层澄清液显红色.同学们欲对该澄清液成份进行探究,请你参与,完成下列问题:
【问题分析】
(1)实验1的目的是验证NaOH+HCl=NaCl+H2O(填化学原理);
(2)实验2中产生白色沉淀的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)澄清液显红色,说明该澄清液显碱性,其中溶质除一定有NaOH外,还可能含有碳酸钠或氢氧化钙.
【实验验证】
①取澄清液,加入适量的CaCl2溶液,无明显现象,则澄清液中不含碳酸钠;
②取澄清液,通入CO2气体,产生浑浊,写出产生浑浊的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【交流反思】化学反应后形成的溶液中溶质的确定,既要考虑反应产物,也要考虑反应物是否过量.

分析 【问题分析】(1)根据盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水进行分析;
(2)根据氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
(3)根据氢氧化钙、碳酸钠、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色进行分析;
【实验验证】①根据氯化钙和碳酸钠反应胡思陈碳酸钙沉淀和氯化钠进行分析;
②根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.

解答 解:【问题分析】(1)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)氢氧化钙、碳酸钠、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色,所以澄清液显红色,说明该澄清液显碱性,其中溶质除一定有NaOH外,还可能含有碳酸钠或氢氧化钙;
【实验验证】①氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以取澄清液,加入适量的CaCl2溶液,无明显现象,则澄清液中不含碳酸钠;
②二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:【问题分析】(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸钠,氢氧化钙;
【实验验证】①碳酸钠;
②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室部分装置如图所示,回答下列问题(制取时将A中的药品混合).

(1)制取并收集不同气体,填写如表空白.
固体M溶液N制取的气体收集装置(填字母)
大理石CO2
锌粒稀硫酸B或D
O2B或C
(2)收集干燥的CO2还需要用装置E,E中盛装的试剂为浓硫酸.
(3)用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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20.在生活中,下列过程发生了化学变化的是(  )
A.水果榨成果汁B.木材制家具C.粮食酿酒D.玉石雕刻印章

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17.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有(  )
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4.用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是(  )
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4

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14.下列说法不正确的是(  )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度
C.蛋白质是人体所需的基本营养素之一
D.随意丢弃废旧电池,不会造成环境污染

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1.家庭常用的某种消毒液中的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是(  )
A.-1B.+1C.+3D.+5

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18.(1)某学习小组为测定M硫酸厂排放的废水中的硫酸含量进行如下实验:取50g废水于烧杯中,滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液(假定废水中其他成分不与氢氧化钠反应),当废水pH=时(填“>7”、“=7”、“<7”)反应恰好完全,测得消耗该氢氧化钠溶液8g,据此计算该废水中硫酸的质量分数.
(2)M硫酸厂常用熟石灰对废水进行处理并产生硫酸钙,已知M厂每天用这种方法处理废水50吨,计算M厂每天理论上能产生多少吨硫酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣.同学们决定通过实验进行探究.
[提出猜想]该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气.
[查阅资料]
a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;  b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物;
c.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O       d.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
[实验过程]
同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论混合气体中含有水蒸气和二氧化碳.
(2)装置D中的药品为浓硫酸.
(3)同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气体中含有氢气.为了证明第四种气体的存在,可用装有澄清石灰水(填试剂名称)的装置G.
[实验结论]猜想正确
[实验反思]经过讨论,同学们将如图1装置进行了简化,改进后的装置如图2所示
其中,干燥管中碱石灰的作用为除去混合气体中剩余的CO2和水蒸气,烧杯上能观察到的现象是烧杯内壁有水雾产生,进一步证明第四种气体的存在实验操作是将烧杯倒过来,倒入少量澄清石灰水,振荡.

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同步练习册答案