【题目】第六组同学对上述部分反应前后物质的质量进行了称量,发现有的反应后物质质量增加、而有的质量减少。对此,该组同学展开进一步的定量探究,验证质量守恒定律。
(1)如图所示,实验前天平平衡。
① 将注射器中适量的稀盐酸注入锥形瓶中,反应的化学方程式为______,观察到天平的指针_____(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。
② 上述实验的反应结束后,松开锥形瓶上的橡皮塞,天平的指针__________。
结论:为验证质量守恒定律,若有气体参与或生成的实验必须设计__________(“开放”或“密闭”)装置进行探究。
(2)某同学根据质量守恒定律研究物质W的组成。一定条件下,W在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如下图所示:
图中X =_______g。物质W由____种元素组成,其中碳、氢原子个数比为_________(填最简比)。
【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 在标尺中央 偏右 密闭 52 3 1:3
【解析】
(1)①大理石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,观察到天平的指针在标尺中央;
②上述实验的反应结束后,松开锥形瓶上的橡皮塞,反应生成的二氧化碳逸出装置,天平的指针偏右,结论:为验证质量守恒定律,若有气体参与或生成的实验必须设计密闭装置进行探究;
(2)图中X=23g+(64g-16g)-(32g-5g)+8g=52g;物质W中氧元素质量为:(52g-8g)×+(32g-5g)×-(64g-16g)=8g,因此W由碳元素、氢元素和氧元素等3种元素组成;其中碳元素、氢元素质量分别为:(52g-8g)×=12g、(32g-5g)×=3g,碳、氢原子个数比为::=1:3。
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【题目】初三化学学习小组开展以下探究。(1)实验室制取常见气体
①用高锰酸钾制取氧气可用_____(填标号,下同),用双氧水制取氧气可用______,制取二氧化碳气体可用_____。
a.AC组合 b.BD组合 c.BE组合
②如图所示是方方同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,装置中反应的化学方程式为____。该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:______。
(2)同学们设计以下实验方案对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究(盐酸的质量相同且足以把金属完全消耗)。
实验编号 | 金属 | 盐酸的质量分数/% | 温度/℃ | 金属丝消失的时间/s |
1 | 铝丝 | 5 | 20 | 450 |
2 | 铝丝 | 8 | 20 | t |
3 | 铝丝 | 10 | 20 | 240 |
4 | 铝丝 | 10 | 30 | 65 |
5 | 铁丝 | 10 | 30 | 125 |
①上表中还要注明控制的变量是_______。
②铝与盐酸反应的化学方程式为_______。
③实验1、2、3的目的是_____;在实验2中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_____。
④为了比较盐酸与金属反应的剧烈程度,除了用金属丝消失的时间作为观测指标外,还可以选择___。
⑤由实验_____(填实验编号)可知,温度对金属与酸反应速率的影响是____。
⑥实验4、5说明金属与盐酸反应剧烈程度与金属的种类有关,通过这两个实验可知铝的活泼性比铁____(填“强”或“弱”)。
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【题目】“铜绿”受热时发生如下反应:Cu2(OH)2CO3 2X + CO2 ↑ + H2O。下列有关说法正确的是
A. X的化学式为Cu2O B. 反应前后元素的种类发生改变
C. 反应后固体质量减少,不遵守质量守恒定律 D. 反应后固体中铜元素的质量分数增大
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A. 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
B. 向等质量的两种金属粉末中,加过量稀硫酸
C. 在密闭容器中混合镁与稀盐酸
D. 向一定质量的稀硫酸中加入打磨过的铝片
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【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿、空气等,主要反应过程如下:请回答:
(1)焦炭是_______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)反应②的化学方程式_______。
(3)反应③的化学方程式_________。
(4)高炉炼铁得到的并不是纯铁,是一种含铁的合金,请你写出该合金的名称________。
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【题目】定性和定量结合既是化学的重要思想,也是研究物质的重要方法。
某校化学兴趣小组同学在老师的带领下,以氧气为核心分组展开了一系列调查研究. 第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究:
(1)定性角度
举例证明空气中含有氧气:_______(写一条)。
(2)定量角度
小组同学进行如右图所示实验:将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中,量筒内液面处于 9.0mL 的刻度处;放置一周后,可观察到铁丝变_______色,同时量筒内的液面上升到约_______mL, 刻度处,测得空气中氧气所占的体积分数。
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【题目】碳单质和化合物的种类是所有元素中最多的,据美国科学期刊报道, 近几年又陆续发现了C540、C3O2、C4O3、C5O2 等含碳元素的物质。请回答以 下问题:
(1)上述含碳物质中,属于氧化物的有__________种
(2)空气中二氧化碳的含量不断上升,会导致____________会加剧
(3)如果要将110g二氧化碳完全吸收,理论上需要___________氢氧化钙?
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择____(填字母),反应的化学方程式是____。可用E装置收集氧气的原因是____。
(3)实验室通常用装置B与____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是____。用右图所示装置制二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是____。
(4)用纯净的二氧化碳气体按右图装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为____。
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【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填序号),反应的化学方程式是__________
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______(填仪器名称),需选择的仪器是_________(填序号)该反应的化学方程式为__________
(3)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和__________
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