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    物质的性质决定物质的用途。你认为下列物质的用途主要利用其物理性质的是(　　)

    A. 干冰用于人工降雨 B. 氧气用于炼钢

    C. 氮气用作灯泡的填充剂 D. 乙醇用作酒精灯燃料

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    科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，由阴、阳离子构成的是（　　）

    A. 二氧化碳 B. 氢气 C. 硫酸铜 D. 水银

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    科目：初中化学 来源：四川省遂宁市市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前的质量/g

    30

    5

    10

    15

    反应后的质量/ g

    x

    y

    20

    20

    A. a一定是反应物

    B. x+y=20

    C. x的取值范围一定是0≤x≤30

    D. 反应生成c与d的质量比为2∶1

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    科目：初中化学 来源：四川省遂宁市市城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    在今年遂宁市化学实验操作考试中，发现有如下操作，其中正确的是（　　）

    A. 溶解氯化钠

    B. 过滤

    C.  熄灭酒精灯

    D.  取用少量盐酸溶液

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    科目：初中化学 来源：福建省龙岩市五县（市、区）2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    甲烷是天然气的主要成分，在我国储量巨大，甲烷也是大气的温室气体之一，其温室效应远高于CO2．甲醇是一种清洁能源，又是基础的化工原料，贮存和运输都比较方便。甲烷的分子结构稳定，活化甲烷需要较高的温度，而在高温下甲醇又易被氧化，我国科学家发现：以石墨烯负载的单原子钴为催化剂，一氧化二氮(N2O)为氧化剂，可以在温和条件下催化甲烷生成甲醇。反应的微观模型如图所示。

    (1)上述微观示意图的反应物和生成物中，属于单质的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)_____。

    (2)一氧化二氮(N2O)中氮元素的化合价是_____。

    (3)根据反应的模型图写出该反应的化学方程式_____。

    (4)甲烷直接氧化制甲醇被视为一个“Dream reaction(梦的反应)”，请你结合以上的材料说说为什么该反应是一个“梦的反应”。_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省龙岩市五县（市、区）2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    “一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。古代中国经“丝绸之路”与其他国家和地区进行了文化和技术的交流。下列技术中不属于化学变化的是(　　)

    A. 谷物酿酒 B. 蚕丝织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼青铜

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    碳酸乙烯酯可用作锂电池电解液，请回答

    碳酸乙烯酯的相对分子质量为______。

    碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为______。

    碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数为______精确到。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市潮南区两英镇2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（ ）

    A．水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的

    B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

    C．用蒸馏的方法可以将海水淡化

    D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

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    科目：初中化学 来源：重庆市万州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    制备和收集气体是初中化学的重要实验，请根据下列实验装置回答问题。

    （1）写出图中标有①的仪器的名称：①_____。

    （2）连接B和F装置可用于实验室制取二氧化碳，请写出B装置内所发生反应的化学方程式是_____。在此实验过程中验证二氧化碳是否已收集满的方法_____。

    （3）上述装置中的A装置有一明显错误，请将其改正_____。某同学准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取一瓶较纯净的氧气，他可以将改正后的A装置与_____（填序号）装置相连接来完成该实验，反应后二氧化锰的质量分数_____（填“增大”、“减小”或者“不变”）。

    （4）如图2所示装置也可以用于收集氧气，和D装置相比，如图装置的优点有_____（填字母）。

    A．可观察氧气产生的速率

    B．可直接观察氧气是否集满

    C．氧气可贮存的时间更长

    D．方便进一步完成木炭在氧气中燃烧的实验

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