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推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是(  )
A、与氧气接触且温度达到可燃物的着火点是燃烧必备的条件,因此隔绝氧气可以灭火
B、二氧化锰是能加快过氧化氧分解速率的催化剂,所以催化剂都能加快化学反应速率
C、离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子
D、单质是由一种元素组成的,所以凡是由一种元索组成的物质均为单质
考点:灭火的原理和方法,催化剂的特点与催化作用,单质和化合物的判别
专题:课本知识同类信息
分析:A、根据隔绝氧气可以灭火分析.
B、根据催化剂的概念分析即可,催化剂:能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变.
C、根据常见的带电的粒子进行分析判断.
D、单质是由一种元素组成的纯净物,据此进行分析判断.
解答:解:A、与氧气接触是燃烧的必然条件之一,所以隔绝氧气可以灭火,故正确.
B、二氧化锰是能够加快过氧化氢分解制氧气的速率,但并不是说所有的催化剂都是加快化学反应速率的,有的催化剂是降低化学反应速率的,故错误.
C、离子是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子,如电子带负电,故错误.
D、单质是由一种元素组成的纯净物,单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素,但属于混合物,故错误.
故选A.
点评:本题难度不大,掌握常见灭火的方法、催化剂的特点、常见的带电的粒子、单质的概念等并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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沧州以盛产“金丝小枣”闻名,该枣皮薄,肉厚,核小,质细,味甜,含糖量高达67%,还含有蛋白质,脂肪,钙,磷,铁以及多种维生素,“金丝小枣”所含的营养素中不能为人体活动提供能量的是(  )
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下列现象中肯定没有涉及到化学变化的是(  )
A、水管生锈B、滴水成冰
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下列关于溶液的说法正确的是(  )
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A、
A
B
kg
B、
12A
B
C、
12A
B
kg
D、
A
12B

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以下表述不正确的是(  )
A、水银不是银
B、铅笔不含铅
C、干冰不是冰
D、金刚石是最硬的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述,错误的是(  )
A、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B、向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀
C、向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变成红色
D、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“化学与生活”的认识错误的是(  )
A、用汽油除去衣服上的油污
B、过多摄入微量元素不利于健康
C、可用肥皂水来区分硬水和软水
D、分类回收垃圾,并露天焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.某同学为探究其组成,进行了如下探究:
(1)实验:
步骤操作现象结论
(1)取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色;
(2)再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,过滤.
(1)溶液变成红色;
(2)有沉淀产生,过滤所得滤液为红色
样品中一定含有
 
,一定不含有
 
(1)取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸;
(2)再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,过滤.
(1)溶液变
 
色.
(2)有
 
生成,过滤所得滤液为无色.
样品中一定含有NaCl.
用氯化钡溶液代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.
 
样品中一定还含有氢氧化钠.
(2)表达:步骤Ⅰ和Ⅲ的化学方程式分别为
 
 

(3)反思:实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为
 

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