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    在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．甲、乙两同学选用适当的化学试剂和实验用品，利用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可用于制取氧气．（友情提示：过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐，与水反应时生成氧气和一种碱，NaHCO3与Na2CO3性质相似）

    （1）A是用大理石制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：；
    （2）按要求填写下表中的空格：

    （3）试管F中收集满气体后，把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用姆指堵住试管口，取出试管；则证明此气体为氧气的方法是．
    （4）乙同学说“上述装置不能证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的”，若证明“是…”，你认为应如何改进上述装置？．
    【答案】分析：（1）A是用大理石制取CO2的装置，反应物和生成物知道，可以实现化学方程式．
    （2）B试剂：饱和碳酸氢钠溶液，是吸收混在二氧化碳中的氯化氢气体的；D试剂：NaOH溶液，吸收未反应的二氧化碳．
    （3）①注意步骤：把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用姆指堵住试管口，取出试管．②掌握检验氧气的方法：把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃．
    （4）已知“过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐，与水反应时生成氧气和一种碱，”所以应保证进出C装置的气体中都无水，从而排除水的影响，
    解答：解：（1）反应物为大理石（CaCO3）和盐酸，则根据复分解反应的规律实现化学方程式．
    （2）B试剂：吸收混在二氧化碳中的氯化氢气体；D试剂：NaOH溶液，吸收未反应完的二氧化碳．
    （3）检验氧气的方法：把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃．
    （4）在B、C和C、D装置之间，各加上一个干燥装置，则保证C装置的气体一定只为二氧化碳．所以便可“证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的．”
    故答为：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）B、除去CO2气体中混入的HCl；D、NaOH溶液；
    （3）把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中的气体是氧气；
    （4）在B、C和C、D装置之间，各加上一个干燥装置．
    点评：本题考查了如何探究物质的性质和变化规律，掌握反应现象与本质的联系和制取二氧化碳方法和氧气的检验方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

    （1） 通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2） 找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    常温下就能反应
    ；
    都有气体产生

    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1） A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2） 写表中空格：

    （3） 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管
    中收集的气体是氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    ．
    （1） 通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2） 找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    都有水参加反应
    ；
    都生成气体单质（或都生成氢氧化钠）

    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1） A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2） 写表中空格：

    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    、
    吸收未反应的CO2气体
    ．
    （3） 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．甲、乙两同学选用适当的化学试剂和实验用品，利用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可用于制取氧气．（友情提示：过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐，与水反应时生成氧气和一种碱，NaHCO3与Na2CO3性质相似）

    （1） A是用大理石制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）按要求填写下表中的空格：

    （3）试管F中收集满气体后，把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用姆指堵住试管口，取出试管；则证明此气体为氧气的方法是
    把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中的气体是氧气
    ．
    （4）乙同学说“上述装置不能证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的”，若证明“是…”，你认为应如何改进上述装置？
    在B、C和C、D装置之间，各加上一个干燥装置
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂．请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行试验，证明过氧化钠可作供养剂．

    （1）A是制取CO2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    （2）填写表中空格：

    仪器 加入试剂 加入该试剂的目的
    B 饱和NaHCO3溶液
    除去二氧化碳中的氯化氢
    C
    过氧化钠固体
    与二氧化碳反应（制氧气）
    D
    NaOH溶液
     
    吸收二氧化碳气体
     
    （3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：
    2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2
    ．
    （4）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把试管F移出水面，将带火星的木条伸入试管，如果木条复燃，说明过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，可做供氧剂
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年中考化学模拟试卷（7）（解析版） 题型：填空题

    如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    ．
    （1）通过实验现象判断，上述两个化学反应都是反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2）找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    ；
    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1）A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：．
    （2）写表中空格：
    仪器加入试剂加入试剂的目的发生反应的化学方程式
    B饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中混入的HCl 
    C过氧化钠与CO2、水蒸气反应，产生O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    DNaOH溶液 
    、．
    （3）试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：．

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