(5分)某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:
(1)完成此实验正确的操作顺序是(填序号) ;
①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
(2)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) ;
(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ;她称取的氯化钠实际质量为 g
(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,他量取的蒸馏水体积为 mL。
(1)④③①②;(2)玻璃棒;(3)左码右物;12.0g;(4)81
【解析】
试题分析:(1)配制步骤有:a计算所需要溶质和溶剂的量;b称量出相应的溶质和溶剂;c将溶质加入溶液中溶解;d将配制好的溶液装入试剂瓶并贴好标签。所以顺序应为:④③①②
(2)需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。所以还缺少的仪器为:药匙和玻璃棒。其中玻璃棒为玻璃仪器。
(3)小婧操作中的错误是将砖码放在左盘、物品放在右盘。正确操作为:左物右码。从图中可知,所用游码的质量为3.0g。所以她称取的氯化钠实际质量为10g+5g—3.0g=12.0g
(4)量筒读数时视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读出液体的体积。所以他量取的蒸馏水体积为81mL。
考点:配制一定溶质质量分数的溶液
科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州花都区镇街联考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
① ② ③ ④
A.①表示的是稀有气体元素 B.②在化学反应中容易得到电子
C.③表示的是阳离子 D.④表示的是阴离子
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:简答题
(7分) 下列是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题:
A.量筒读数 B. 过滤 C.木炭还原氧化铜 D.铁丝在氧气中燃烧
(1)A实验中读出液体的体积是 mL。
(2) B实验中玻璃棒的作用是 。
(3)C实验中看到的实验现象: 。
(4)D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是 ,
铁丝燃烧的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是( )
A. 稀硫酸 B. 氯化钠溶液
C. 硫酸钠溶液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是元素X的原子结构示意图.下列说法正确的是( )
A. X属于非金属元素
B. 该原子的核外电子数为l3
C. X与Cl形成的化合物为XCl
D. 该原子最外电子层达到了稳定结构
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市九年级5月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。
(1) 该元素属于 元素;(填 “金属”或“非金属”);
(2) 该原子在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子,变成阳离子,该离子的符号为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市九年级5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的俗名与化学式不一致的是
A.食盐NaCl B.熟石灰CaCO3 C.水银Hg D.烧碱NaOH
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市海珠区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)铜器在潮湿的空气中容易生锈。铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,铜在什么条件下容易生锈呢?为此,小明同学设计了以下实验,请你参与探究。
【提出假设】铜生锈是铜与氧气、 和 共同作用的结果。
【设计方案】为验证假设,小明同学设计了以下实验方案:
(1)B的实验目的是 。
(2)装置C中有一处明显错误,用文字叙述加以改正 ;NaOH溶液的作用是(用化学方程式表示) 。
(3)小明同学的这个实验方案不完整,还需要再补充一个实验。请在下图框中绘出该实验的装置图。
【结论】经过探究,得知了铜生锈的条件。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市天河区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
香兰素(化学式为C8H8O3)存在于香草豆等植物中。下列说法不正确的是
A.香兰素由碳、氢、氧三种元素组成 B.每个香兰素分子中含有19个原子
C.香兰素属于有机物 D.香兰素中碳元素的质量分数为50%
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