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    某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。
    （1）写出A物质的化学式：                ，写出A物质的俗称：             。
    （2）写出反应②的化学方程式：                           。
    （3）反应①中加入过量A物质的目的是                。反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度             （填“有”或“没有”）影响。
    （4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果              （填“增大”、“不变”或“减小”）。
    （1）Na2CO3，纯碱
    （2）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
    （3）使氯化钙完全反应（合理即可）；没有
    （4）增大
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    26、三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色结晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗称“蛋白精”．不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生婴幼儿泌尿结石病例．某化学兴趣小组同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
    【查阅资料】（1）化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化学式CO（NH2）2]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
    （2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体．
    【提出问题】反应生成的两种气体是什么？
    【假设猜想】根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：
    ①二氧化碳和水蒸气    ②二氧化碳和氨气（NH3）
    ③二氧化碳和氮气      ④二氧化碳和二氧化氮
    提出以上猜想的依据是
    反应前后元素种类不变
    ；
    你认为合理的猜想是（填序号）
    ②
    ，理由是
    只有②中气体符合无色、有刺激性气味
    ．
    【设计实验】同学们在老师的指导下，设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想．

    【实验现象和分析】
    （1）A装置的作用是
    冷凝得到三聚氰胺
    ．
    （2）实验时观察到B中棉花变红，证明生成了
    氨气（或碱性气体
    ，同时看到D中
    澄清石灰水变浑浊
    现象，说明还生成了二氧化碳．
    （3）C中浓硫酸的作用是
    吸收氨气
    ．实验结论根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
    6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．
    （1）写出A物质的化学式：
    Na2CO3
    ，写出A物质的俗称：
    纯碱（或苏打）
    ．

    （2）写出反应②的化学方程式：
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （3）反应①中加入过量A物质的目的是
    使氯化钙完全反应
    ；反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度
    没有
    （填“有”或“没有”）影响．
    （4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果
    增大
    （填“增大”、“不变”或“减少”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色结晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗称“蛋白精”．不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生婴幼儿泌尿结石病例．某化学兴趣小组同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
    【查阅资料】
    （1）化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化学式CO（NH2）2]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
    （2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体．
    【提出问题】反应生成的两种气体是什么？
    假设猜想】根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：
    ①二氧化碳和水蒸气    ②二氧化碳和氨气（NH3）
    ③二氧化碳和氮气      ④二氧化碳和二氧化氮
    你认为合理的猜想是（填序号）
     
    ，理由是
     
    ．
    设计实验】同学们在老师的指导下，设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想．
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    【实验现象和分析】
    （1）A装置的作用是
     
    ．
    （2）实验时观察到B中棉花变红，证明生成了
     
    ，同时看到D中
     
    现象，说明还生成了二氧化碳．
    （3）C中浓硫酸的作用是
     
    ．
    【实验结论】根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?金山区二模）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如图．

    请回答下列问题：
    ①写出A物质的化学式
    Na2CO3
    Na2CO3
    ，该物质的俗称是
    纯碱
    纯碱
    ，该物质的水溶液能够使紫色石蕊试液变
    蓝
    蓝
    色；
    ②操作②的名称是
    过滤
    过滤
    ；
    ③写出反应③的化学方程式
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
    ；
    ④反应①中加入过量A物质的目的是
    使CaCl2充分反应
    使CaCl2充分反应
    ，反应③中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）影响；
    ⑤分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果
    增大
    增大
     （填“增大”、“不变”或“减少”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    尿素在农业上，是一种化肥．以尿素化学式CO（NH2）2]为原料，硅胶为催化剂可以生成一种白色粉末的晶体（化学式：C3H6N6）．同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．某化学兴趣小组同学欲探究该反应过程的气体成分：
    查阅资料：
    （1）尿素化学式CO（NH2）2]属于
    氮
    氮
    肥（填“钾”、“氮”、“磷”或“复合”）
    （2）反应要在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到该白色晶体粉末，同时产生两 种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
    （3）氨气遇水显碱性，NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体．
    提出问题：反应生成的两种气体是什么？
    假设猜想：根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：
    ①二氧化碳和水蒸气    ②二氧化碳和氨气（NH3）
    ③二氧化碳和氮气      ④二氧化碳和二氧化氮
    你认为合理的猜想是（填序号）
    ②
    ②
    ，理由是
    氨气和二氧化碳都是无色气体，氨气具有刺激性气味；
    氨气和二氧化碳都是无色气体，氨气具有刺激性气味；
    ．
    设计实验：同学们在老师指导下，设计如图所示实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想．

    实验现象和分析：
    （1）A装置的作用是冷凝得到白色晶体．
    （2）实验时观察到B中棉花变红，证明
    有氨气生成
    有氨气生成
    ．
    同时看到D中澄清石灰水
    变浑浊
    变浑浊
    ，证明
    有二氧化碳生成
    有二氧化碳生成
    ．
    （3）C中浓硫酸的作用
    除去二氧化碳中的氨气
    除去二氧化碳中的氨气
    ．
    实验结论：根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解得到白色晶体的化学方程式为：
    6CO（NH2）2
             硅胶         
    .
    380℃至400℃
    C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
    6CO（NH2）2
             硅胶         
    .
    380℃至400℃
    C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
    ．

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