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请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为
 
(填装置编号),该反应的文字或符号表达式为
 
,试管口还缺少
 
,其作用是
 
.在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 

(3)若用F装置收集氧气,则气体应从
 
(选“a”或“b”)端进入.若F装置瓶中装满水,欲收集氧气,则气体应从
 
(选“a”或“b”)端进入.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:
 

(5)实验室用过氧化氢(二氧化锰催化)制取氧气时,且要收集纯净的氧气,则选用的实验的装置组合为
 
,若要得到平稳的氧气流,你对所用的发生装置的改进的建议是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据用实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置:根据反应是固体的加热,选择反应装置;制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,进行分析解答本题.
根据反应物的状态是固体和液体,反应条件是常温选择发生装置;根据氧气轻和难溶于水的性质选择选择收集装置.
解答:解:
(1)根据根据常用仪器的名称和用途,则①、②所示仪器的名称分别为:①试管②水槽;
(2)加热高锰酸钾的方法制取氧气反应的文字表达式或符号表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;制取氧气的反应物都是固体,反应条件是加热,因此发生装置应该选用上图中的A;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂;
(3)若用F装置收集氧气,则气体应从a端进入.若F装置瓶中装满水,欲收集氧气,则气体应从b端进入.故答案为:a、b;
(4)用排水法收集的气体不纯,可能是由于刚开始冒泡即收集气体,也可能是集气瓶没有装满水等缘故;
(5)反应物的状态是固体和液体,反应条件是常温.是固液常温下的反应,我们可以选用B作为发生装置;氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水,要收集纯净的氧气,则选C.
故答案为:
(1)①试管②水槽
(2)A,高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,棉花,防止高锰酸钾进入导管.防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂;
(3)a. b.
(4)刚开始冒泡即收集气体,也可能是集气瓶没有装满水等.
(5)BC,利用分液漏斗.
点评:该题考查了实验室制取氧气的原理、方法、装置的选择及验满,属于基础性的综合题,有利于学生掌握实验基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):

A.二氧化碳    B.氖气    C.氮气     D.氧气   E.水蒸气
①呼出的气体中含量最多的气体
 
;     ②用于炼钢的气体
 

③饼干在空气中变软,说明空气中含有
 
; ④通电发红光的气体
 

(2)下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:图
 
(填编号)中的分子构成的是混合物,一个C分子是由
 
构成; A和D物质的化学性质
 
(填“相同”或“不同”),因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C、细铁丝在纯氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠是一种很活泼的金属,在工业上常用电解熔融NaCl的方法制得,其另一产物氯气的用途也十分广泛,工业上制取漂白粉就是其用途之一.
(1)请写出工业上用电解方法制取钠的化学方程式
 

(2)工业上制取漂白粉的化学反应方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的主要成分是
 

(3)实验室有一瓶密封不严的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,请设计实验,探究该固体中可能存在的其它物质.
①提出合理假设.
假设1:该漂白粉未变质,只含
 

假设2:该漂白粉全部变质,只含
 

假设3:该漂白粉部分变质,既含有Ca(ClO)2又含有CaCO3
②设计实验方案,进行实验.请在答题卡上写出实验步骤、预期现象与结论
限选用的仪器和药品:试管、滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、1mol/LHCl、品红溶液、新制澄清石灰水.(提示:不必检验Ca2+和Cl-,表格可以不填满.)
实验步骤预期现象和结论
取少量上述漂白粉于试管中,

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年南京青奥会用大型遥控飞艇作宣传工具以渲染活动气氛.为了飞艇在空中飞安全而有效,根据下表中气体的性质,最合适填充飞艇的气体是(  )
几种气体物质的密度(0℃,1标准大气压)及可燃性
气体氢气氦气氮气空气氧气

密度(kg?m-30.090.181.251.291.43
可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃
A、氢气B、氦气C、氮气D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置

(1)指出仪器的名称:
 
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置和收集装置为
 
(填序号,下同),向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

制取时试管口要略向下倾斜的原因是
 
.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 
;反应的化学方程式为
 

(3)NH3是一种极易溶于水密度比空气小的气体,实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3,应选用的发生装置为
 
收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验室取用药品时,如果没有说明用量,就应该取用少量,即液体取
 
,固体只需
 
;(2)小明做细铁丝在氧气中燃烧的实验中没有出现火光四射的现象,其原因可能是:
 

(3)为了区别硬水和软水,常用
 
,生活中常用
 
将硬水软化为软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是(  )
A、食品防腐
B、制成霓虹灯光源
C、医疗冷冻麻醉
D、制硝酸和化肥的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种
 
物(“纯净”或“混合”),其中占体积最大的是
 
气,占空气总体积的
 
%,其次是
 
气,占空气总体积
 
%.

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