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    【题目】按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（ ）

    A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O

    【答案】B

    【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．且氮气的化学性质不活泼，所以能充入食品袋里防腐．故选：B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象描述错误的是

    A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

    B．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟产生

    C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

    D．铝丝浸入硫酸铜溶液中，有红色物质析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

    A. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

    B. 硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

    C. 红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

    D. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（18分）为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。

    【探究活动一】试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质

    （1）用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因： 。

    （2）检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水

    充分混合后静置，

    该样品还含有氢氧化钙

    【探究活动二】测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数

    取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。实验装置（气密性良好）如图1所示。

    （3）将稀盐酸滴入样品中，产生气体的化学方程式为 ，反应一段时间后，当观察到 （填实验现象），才停止滴加稀盐酸。

    （4）实验中量筒的作用是 。

    （5）实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，其读数为 mL。已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g·L-1，通过计算，样品中R的质量分数为 。

    （6）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因： （写一个）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一瓶无色透明的液体，经过分析只含有氢元素和氧元素，那么这瓶液体（ ）

    A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．可能是化合物 D．可能是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是（ ）

    A．闻气味 B．用燃着的木条

    C．用带火星的木条 D．用澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）某补钙剂说明书的部分信息如下图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。

    （1）青少年缺钙出现的疾病是 。

    （2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少？

    （3）该盐酸中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明。下列说法正确的是

    A．为了保护水资源，禁止使用化肥、农药

    B．利用沉降的方法，可将硬水转化成软水

    C．工业废渣的任意排放，不会污染水体

    D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于空气成分的说法错误的是（ ）

    A．二氧化碳约占空气体积的0.03%

    B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

    C．氮气用于磁悬浮列车、燃料、气焊以及化工生产

    D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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