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    某学生用量筒量取液体，将量筒放平面对刻度平视测量．初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为18mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为6mL，则该学生实际倒出的液体的体积为（　　）
    分析：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处保持水平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
    解答：解：初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为18mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为6mL，仰视读数偏小，量取的液体实际体积偏大，即剩余体积大于6mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于12mL．
    故选B．
    点评：用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视读数大，实际则偏小，仰视读数小，实际则偏大．
    练习册系列答案
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    27、正确的实验操作能保证实验顺利进行．请按要求完成下列问题．
    （1）点燃可燃性气体前，一定要先
    检验气体的纯度
    ．
    （2）一氧化碳还原氧化铁时，通入一氧化碳和加热的先后顺序是
    先通入CO后加热
    ．
    （3）配制氯化钠溶液时，用玻璃棒搅拌，其目的是
    加速氯化钠溶解
    ．
    （4）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，
    倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该省实际倒出的液体的体积为
    C
    （填序号）．
    A．等于8mL    B．大于8mL    C．小于8mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，正确读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又俯视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生用量筒量取液体时，将量筒平放在桌面且面对刻度线．倒液前俯视凹液面的最低处读数为28.8mL．倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平读数为15.3mL，则该学生读数实际倒出液体的体积为（　　）
    A、肯定大于13.5mLB、肯定小于13.5mLC、肯定等于13.5mLD、不能确定

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