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某校化学课外小组研究有关气体的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如下图.请回答问题:
(1)写出下图中指定仪器的名称:
试管
试管
;  ②
酒精灯
酒精灯
;  ③
集气瓶
集气瓶

(2)仔细分析下图中装置A的特点,推测该装置可用于制取氧气这种气体,试管口放一团棉花是为了
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

(3)采用装置B制取气体时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的气体逸出
防止生成的气体逸出

(4)实验室制取CO2气体时应选用
B
B
装置,实验室制取CO2的化学方程式是:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
.根据上图中气球浮起的现象可以得出的结论是
二氧化碳的密度比空气大
二氧化碳的密度比空气大
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项分析;
(3)装置B制氧气时,为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端要插入液面以下;
(4)根据制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应物、生成物书写方程式;检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;图中充满空气的气球浮起,说明二氧化碳密度比空气大.
解答:解:(1)指定仪器分别是试管、酒精灯、集气瓶;
(2)加热高锰酸钾时在试管口要放棉花,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)装置B制氧气时,为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端要插入液面以下;
(4)实验室用大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;图中充满空气的气球浮起,说明二氧化碳密度比空气大;
故答案为:(1)试管;酒精灯;集气瓶;
(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)防止生成的气体逸出;
(4)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了;二氧化碳的密度比空气大.
点评:实验室制取氧气和二氧化碳的实验是初中化学的重点,与之相关的问题、注意事项等同学们一定要了然于心.
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如图.请回答问题:
(1)写出标有序号仪器的名称:①
长颈漏斗
,②
集气瓶

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2

(3)图A装置中的错误是
长颈漏斗下端没有伸入液面下

(4)确认二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,燃着的木条熄灭,证明二氧化碳已收集满
.(要求写出操作、现象和结论)
(5)根据图B的实验能得出的结论是
相同条件下二氧化碳的密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质.设计的有关实验装置如图:

试回答以下问题:
(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,若观察到
水柱液面不下降
水柱液面不下降
,说明气密性良好.
(2)若①和②的导管口连接,用来证明CO2能与水反应生成碳酸,B中应加入的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液

(3)根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是
二氧化碳的密度比空气大
二氧化碳的密度比空气大

若①和④的导管口连接,能否得到相同的结论
(填“能”或“否”).
(4)实验室使用A、B装置(B仍为空瓶),还可完成如下气体制取实验:
a.若①和③的导管口连接,可用于实验室制取
氢气
氢气
(填名称);
b.若①和②的导管口连接,用于实验室制取氧气,则验满的方法为
将带火星的木条伸到③导管口,若木条复燃,则证明已收集满
将带火星的木条伸到③导管口,若木条复燃,则证明已收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外小组研究CO2的制取和性质.设计的有关实验装置如图:
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请回答以下问题:
(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管,再从
 
(填仪器名称)往锥形瓶中加水至形成一段水柱,静置一段时间,若观察到
 
,则说明气密性良好.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 

(3)若①和②的导管口连接,用来证明CO2能与水反应生成碳酸,B中应加入的试剂是
 

(4)根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是
 
;若①和④的导管口连接,实验能否得到相同的结论
 
(填“能”或“否”).
(5)实验室使用A、B装置(B为空瓶),还可完成如下气体制取实验:
a.若①和③的导管口连接,可用于实验室制取
 
(填名称);
b.若①和②的导管口连接,可用于实验室制取O2,则该反应的化学方程式为
 
,证明O2是否集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质.设计的有关实验装置如图:
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(1)检查装置A的气密性:先用夹子夹住导气管中的胶皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,若观察到
 
,说明气密性良好.
(2)若①和②的导管口连接,用来证明CO2能与水反应生成碳酸,B中应加入的试剂是
 

(3)根据图D中气球浮起的现象可以得出的结论是
 
,若①和④的导管口连接,能否得到相同的结论
 
(填“能”或“否”).
(4)实验室使用A、B装置(B仍为空瓶),还可完成如下气体制取实验:
a.若①和③的导管口连接,可用于实验室收集
 
(填性质)的气体;
b.若①和②的导管口连接,用于实验室收集
 
(填化学式).

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