精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学符号填空:
①氦气
 
;                        
②两个氮分子
 

③3个铝离子
 

④标出氧化铁中铁元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字3Al3+
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氧化铁中铁元素的化合价,故可表示为:
+3
Fe
2O3
故答案为:①He②2N2③3Al3+
+3
Fe
2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水的密度
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为
 
 
 
三层.把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,可以看到火柴梗的靠近边缘处最先变黑;结论:蜡烛的火焰的
 
部分温度最高;
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡燃烧时生成了
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题
(1)自然界中的碘是人体中的一种微量元素,如果人体缺乏碘元素就会导致
 

(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
 

(3)每袋该食盐中碘元素的质量为
 
mg.
(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为
 
g.
(5)我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在,KIO3中碘的化合价是
 
,KIO3受热易分解,因此做菜时应注意
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具.
(1)图中标示的物质属于金属材料的有
 
(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝 箔是利用了铝的
 
性.
(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀.铝制品耐腐蚀的原因是
 

(4)台灯上的铁易生锈而铜不易生锈,说明铁比铜活泼,写出一个能反映铁比铜活动性强的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不属于空气污染物的是(  )
A、氧气B、一氧化碳
C、烟尘D、二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质属于物理性质的是(  )
A、锌粒能与稀硫酸反应生成氢气
B、煤可以燃烧
C、镁具有银白色的金属光泽
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

臭氧主要分布在离地面10-50km的高空,化学式为O3,臭氧属于(  )
A、混合物B、化合物
C、单质D、稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列“水”属于纯净物的是(  )
A、海水B、澄清的石灰水
C、井水D、蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B、走进蓬南中学校园会闻到阵阵花香,是因为分子在不断地运动
C、水烧开后易把壶盖冲起-温度升高,分子变大
D、用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大

查看答案和解析>>

同步练习册答案