下列反应不属于缓慢氧化的是( ) A．钢铁制品的生锈 B．动植物的呼吸 C．农家肥的腐熟 D．家庭燃气的燃烧题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列反应不属于缓慢氧化的是（　　）

A．

钢铁制品的生锈

B．

动植物的呼吸

C．

农家肥的腐熟

D．

家庭燃气的燃烧

考点：

燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．.
专题：	课本知识同类信息．
分析：	根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．
解答：	解：A、钢铁制品的生锈是因为铁与水、氧气发生氧化反应，反应比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误． B、动植物的呼吸，反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故选项错误． C、农家肥的腐熟是与氧气发生氧化反应，反应过程比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误． D、家庭燃气的燃烧属于剧烈的氧化反应，故选项正确．故选D．
点评：	本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：

形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中，正确的是（　　）

A．只有分子能保持物质的化学性质，原子和离子都不能保持物质的化学性质

B．所有的分子都是由原子构成的，所有的原子都是由质子、中子和电子构成的

C．化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子

D．最外层电子数相同的元素的化学性质一定相似

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科目：初中化学 来源： 题型：

小丽同学在国庆节假期中，看到妈妈做饭时管道燃气燃烧时产生的漂亮火焰，（如图甲）产生了浓厚的实验探究兴趣，下面请你和她一起完成实验探究．

【查阅资料】（1）天然气作为燃料已进入千家万户，我市的管道燃气一般为天然气．

（2）天然气的主要成分是甲烷，密度比空气小．

实验探究一：探究天然气的物理性质．

【实验操作1】小丽用软塑料瓶收集了一瓶天然气，观察．

【实验结论1】在通常状况下，天然气是一种有特殊气味的无色气体．

【实验操作2】小丽向瓶中倒入了约容积的水，（如图乙）盖上瓶盖，充分振荡．实验现象：软塑料瓶无明显变化．

【实验结论2】天然气①　　（填“难”或“易”）溶于水．

实验探究二：探究天然气的化学性质﹣﹣可燃性及其燃烧产物．

猜想：天然气的燃烧产物和石蜡的燃烧产物相同，为②　　（填产物名称）．

实验操作3	实验现象	实验结论3
点燃天然气，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯	③	猜想成立
将烧杯迅速倒转过来，倒入澄清石灰水，振荡	④

【交流与讨论】小丽在与老师交流上述结论时，老师说“天然气是无色无味的，然而在送到最终用户之前，还要用乙硫醇来给天然气添加气味，以助于泄漏检测”．乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成，也具有可燃性，燃烧产物除了含有天然气燃烧的两种产物以外，还会生成一种有刺激性气味的气体，请你写出乙硫醇完全燃烧的文字表达式⑤　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

有下列物质，请选择填空：氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体．

（1）医疗急救时需要　　；

（2）易造成温室效应的是　　；

（3）空气中含量最多的气体　　；

（4）通电时可以发出不同颜色的光　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

洁净的空气

B．

人体呼出的气体

C．

液氧

D．

矿泉水

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

	A．	原子是一个实心的球体	B．	原子核中，中子不带电，电子带正电
	C．	原子中，质子数目与中子数目相等	D．	电子的质量忽略不计