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钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

请根据图示中的信息回答下列问题:

(1)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免_______(填字母序号);

A.佝偻病或骨质疏松 B.贫血症 C.甲状腺肿大

(2)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量是____________;

(3)碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为______________;

(4)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为________mg;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市兴化市2019届九年级上学期期末统考化学试卷 题型:推断题

工业上以石灰石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G ,其转化关系如下图所示,已知D、G为单质,C和E的组成元素相同。试回答下列问题:

(1)写出两种物质的化学式:B_____,G________。

(2)写出下列反应的化学方程式:反应②:_____,反应③:______,检验气体C:___。

(3)C和E的组成元素相同,但化学性质不同,原因是_________。

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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,操作完全正确且能达到实验目的的是( )

A B C D

A. 干燥氨气 B. 测定某溶液的pH C. 向试管中倾倒液体 D. 称取氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷(B卷) 题型:单选题

化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是

A. 用带火星的木条检验氧气

B. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度

C. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

D. 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷(B卷) 题型:单选题

如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质

A. 金属光泽美丽 B. 导电性优良

C. 金属活动性强 D. 延展性好

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷(B卷) 题型:填空题

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)A点的含义是______________。

(2)在30℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提纯乙。

(4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是____。

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷(B卷) 题型:单选题

某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是

A.SO42-、NO3-、Ba2+、Cl- B.Cu2+、Na+、 NO3-、K+

C.K+ 、CO32-、NO3- 、Cl- D.H+、Ba2+、K+、NO3-

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 测定空气中氧气的含量

B. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

C. 向一定质量、一定质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

D. 常温下,向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。

(査阅资料)碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:

(进行实验)实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物,进行实验。

序号

装置

反应后物质的

颜色、状态

黑色粉末中混有少量红色固体

红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质

实验2:取一定量的混合物,用1-2装置进行实验。

序号

木炭粉与氧化铜的质量比

反应后物质的颜色、状态

1:9

红色固体有金属光泽

混有少量黑色物质

1:10

混有很少量黑色物质

1:11

混有极少量黑色物质

1:12

无黑色物质

1:13

混有较多黑色物质

(1)实验中,证明产生了的现象是______。

(2)实验更好的原因是______。

(3)实验2的结论是______。

(反思与评价)

(4)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是______。

(5)为检验的红色固体中是否请你设计实验方案三方法、现象及结论

方法:______。可能的现象及结论______。

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