组别 | ① | ② | ③ | ④ |
加入少量物质 | 无 | KMnO4 | MnO2 | Mn |
收集到的氧气质量/g | 0 | m1 | m2 | m3 |
不溶物的质量/g | 0 | w1 | w2 | w3 |
A. | m1>m2=m3 | |
B. | w3>w2>w1 | |
C. | 组别①中,若升高温度KClO3也不发生分解 | |
D. | 组别②中,KMnO4是KClO3分解的催化剂 |
分析 A、观察图示,根据产生氧气的质量分析解答;
B、据测定结果分析解答;
C、据加热到较高的温度时,不加入其他物质氯酸钾也会分解解答;
D、据催化剂的特点及高锰酸钾的性质分析解答;
解答 解:A、氯酸钾分解产生的氧气质量相同,二氧化锰和锰都不能产生氧气,而高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,因此产生氧气的质量关系为m1>m2>m3,故说法正确;
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,金属锰会与生成的氧气反应生成二氧化锰,二氧化锰不溶于水;加入等质量的KMnO4、MnO2和Mn,高锰酸钾除了分解生成二氧化锰,还生成其他物质,而③中二氧化锰的质量不变,④中锰反应生成二氧化锰,质量增加,故残留不溶物的质量关系为w1<w2<w3;故说法错误;
C、由此实验可知,在该实验温度下加热氯酸钾未分解,但加热到较高的温度时,不加入其他物质氯酸钾也会分解,故说法错误;
D、高锰酸钾分解质量减少,且分解生成其他物质,而催化剂的质量和化学性质在反应前后均不变,故说法错误;
故选A.
点评 本题有一定的难度,分析物质的性质、催化剂的定义,同时要依据题目所给的相关信息仔细分析,才能得出正确的答案.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某档案室着火-用水基型灭火器 | B. | 酒精灯着火-用湿抹布盖灭 | ||
C. | 森林起火-砍伐树木形成隔离带 | D. | 油锅起火-用锅盖盖灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 归类 | 物质、元素、微粒 |
A | 常见合金 | 钢、硬铝、武德合金 |
B | 可燃性气体 | 氢气、氧气、一氧化碳 |
C | 构成物质的微粒 | 分子、原子、离子 |
D | 人体中常见微量元素 | 碘、锌、铁 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 铜粉(碳粉) | 除杂 | 在空气中充分灼烧 |
B | CO、CH4 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩于冷烧杯,观察现象 |
C | Cu(Fe) | 检验 | 取样,加入适量稀盐酸,观察有无气泡 |
D | MnO2、KCl固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、NO3- | |
B. | 滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Fe2+、NO3- | |
C. | 滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Fe3+、NO3- | |
D. | 滤纸上有Ag、Cu、Fe 滤液中有Fe2+、NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 焦油 | B. | 重金属 | C. | 一氧化碳 | D. | 悬浮颗粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 饱和溶液一定是浓溶液 | |
B. | 不饱和溶液的一定是稀溶液 | |
C. | 饱和溶液一定比不饱和溶液浓 | |
D. | 在相同温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓一些 |
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