【题目】某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:
①2Mg+O22MgO;
②3Mg+N2Mg3N2;
③2Mg+CO22MgO+C
④Mg+H2OMgO+H2↑
⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:
(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是_____→ _____→B→_____(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为_____.
(2)通气后,应向点燃_____(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?_____.
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
实验操作和实验现象 | 实验结论 |
______________ | 产物是氮化镁 |
(4)思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气正燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释______________.
【答案】(1)D→C→B→A;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)B;制得的氮化镁不纯;
(3)
实验操作和实验现象 | 实验结论 |
将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝 | 产物是氮化镁 |
(4)O2比N2化学性质活泼。
【解析】
试题分析:(1)根据题中信息可知Mg在空气中点燃可以和O2、CO2、H2O反应,所以镁和氮气反应必须将空气中的O2、CO2、H2O除去制得干燥纯净的N2,浓硫酸作用是除去水蒸气,浓氢氧化钠是除去空气中二氧化碳,灼热的铁粉为了除去空气中氧气;除去水蒸气选用浓硫酸,除去氧气用能与空气中氧气反应的物质即可,除去二氧化碳用氢氧化钙溶液吸收,但要先除去二氧化碳再干燥然后除去氧气,故答案为:D→C→B→A;二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH ═Na2CO3+H2O;(2)通气后,应向点燃B装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,A没有排完空气就加热会让空气中的氧气、氮气和水与镁反应生成其他物质,制得的氮化镁不纯;(3)依据氮化镁和水反应生成氨气,方程式为 Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑,将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝,则说明产物是氮化镁;(4)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,因为O2比N2化学性质活泼。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质,已知F为红色粉末.它们之间的关系如图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分产物及反应条件未标出).
(1)推断物质的化学式:A ;B .
(2)G转化为D的基本反应类型是 .
(3)写出下列反应的化学方程式:① ;② .
(4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.该同学按下图所示步骤依次操作:请回答下列问题:
(1)若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠 g.
(2)其中操作错误的步骤是 (填字母);
(3)E中玻璃棒的作用是
(4)若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 g
(5)若上图中A步骤操作正确,所称氯化钠质量准确,而操作B会导致所得溶液溶质质量分数 15%(填“大于”“小于”或“等于”)
(6)若用30%的氯化钠溶液配制,需30%的氯化钠溶液 g;蒸馏水 g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是
A.薄荷醇不属于化合物
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:4
D.薄荷醇中氢元素的质量分数最小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中的一些常用实验仪器或装置:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__________,常用来收集氧气的装置是__________(填字母序号).
(2)小李要配制50g质量分数为10%的NaCl溶液,并装入试剂瓶备用.
①要完成该实验,如图中还缺少的仪器是__________(填名称).
②该实验过程中,玻璃棒的作用是__________.
(3)用试纸测定溶液pH值的方法是:将小片pH试纸放在洁净的玻璃片上,__________,与标准比色片比较,读出pH,若pH试纸事先用水湿润,测出的食醋pH值__________(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”).
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【题目】多数金属以矿物形式存在于自然界,金属矿物可用来冶炼金属.
冶炼方法 | 反应表示式(其他产生略去) | 代表性金属 |
热还原法 | 金属A的氧化物+碳(或一氧化碳等) | 锌、铜 |
电解法 | 金属B的化合物 | 钾、铝 |
热分解法 | 金属C的氧化物 | 汞、银 |
(1)工业上常用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)与CO在高温下炼铁,反应的化学方程式是__________(2)用氧化铝冶炼金属铝的化学方程式是__________.
(3)若从铅的矿物中冶炼铅,可使用上述方法中的__________,理由是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
B.20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等
C.10℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙
D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃其质量分数仍为10%
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【题目】在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成5gD,则在此反应中B和C的质量比为( )
A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:17
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