在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（ ）
A．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
B．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
科目：初中化学 来源： 题型：
“绿色化学”要求物质回收或循环利用，反应物原子利用率为100%，且全部转化为产物，“三废”必须先处理再排放。下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是 （ ）
A．焚烧塑料以消除“白色污染” B．深埋含镉、汞的废旧电池
C．C3H4＋2H2＋2CO
C5H8O2 D．2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
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科目：初中化学 来源： 题型：
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分示意图,请利用下表回答相关问题。
(1)一个水分子共有________个质子,________个原子核。
(2)我发现如下规律:
①化学反应中,第Ⅰ纵行的元素比较容易________电子(除H外);第Ⅵ纵行的元素比较容易________电子,都通常达到8个电子的稳定结构。可见元素的化学性质主要决定于原子的________数。
②从原子结构方面看:同一横行的元素的原子具有相同的________数;同一纵行的元素的原子具有相同的________数。
③核电荷数为19的元素的原子最外层上的电子数为________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是5种含氮元素的化学式:
A.N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO3
请回答:
(1)5种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是______
__(用序号表示)。
(2)仔细观察,在这5种物质中,你还可以发现其他几个规律,请你写出其
中的两个。
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物．下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（ ）
A．海水晒盐 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘
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科目：初中化学 来源： 题型：
用物质名称填空：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间，说明空气中含有 ．
（2）澄清石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体，说明空气中含有 ．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
“清新指数”是空气清洁度的一种标准．下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（ ）
A．提倡使用新能源 B． 开展植树造林
C．工厂废气经处理达标后排放 D． 大力发展燃煤发电
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列做法不属于“低碳生活”方式的是（ ）
A．经常使用一次性木筷和塑料餐具
B．尽量使用公共交通工具或步行
C．大量使用节能技术和节能用具
D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各选项中说明酒精作为燃料的优点是（ ）
①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种再生性能源 ④燃烧时放出大量的热能
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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