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人们常说苹果中含有丰富的“铁”,这里的铁指的是(  )

A.元素 B.分子 C.原子 D.单质


【考点】元素的概念. 

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】根据苹果中的铁的存在形式判断,苹果中的铁以化合物的形式存在,是指铁元素.

【解答】解:人们常说苹果中含有丰富的“铁”,这里的“铁”是指元素,而它存在于物质的化合物中,不是以单质的形式存在的.

故选A

【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解元素在物质中的存在形式.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


分析推理是化学学习常用的方法,下列分析推理正确的是(    )

A.浓盐酸具有挥发性,所以浓硫酸也具有挥发性

B.金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以它们的性质相同

C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子

D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:


恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是(   )

A.油锅着火,立即盖上锅盖            B.电器着火,立即用水扑灭

C.高层住房内着火,立即打开所有门窗  D.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关

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科目:初中化学 来源: 题型:


用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液

进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示:

当加入溶液的质量a为20 g时,求所得溶液中溶质的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是(  )

A.

表示水的电解

B.

表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

C.

表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠

D.

表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对分解反应的叙述,正确的是(  )

A.分解反应是化合反应的逆过程

B.分解反应的生成物可能为两种

C.工业上用分离空气的方法制取大量的氧气,这个过程属于分解反应

D.由一种反应物参加的反应一定是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校综合实践活动小组为完成制取红糖的相关的研究课题,来到了制糖基地进行了实地调查.

(1)他们先来到榨糖间,发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内,机器的另一侧不断流出汁液.这些汁液来自糖梗细胞结构中的  

(2)接着来到制糖间,只见屋内“白气”弥漫.在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从大到小依次排开,铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深.请你用学过的科学知识解释“白气”产生的原因:  

(3)在制糖的过程中,制糖师傅们在锅里加入一种白色粉末后,液面上立即泛起白沫,此时制糖师傅便会用筛状勺子从上层液体中捞出许多杂质,同学们都很好奇.老师对此作了如下解释:这种白色粉末叫小苏打,它的主要成分是NaHCO3,它受热分解的化学方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2能附着在杂质的表面,使原来下沉的杂质漂浮在水面上.请你作进一步的解释,CO2使杂质漂浮的原因  

(4)小苏打在日常生活中还有很多用途,如可用在泡沫灭火器里,酸碱式泡沫灭火器的主要原料是NaHCO3和稀盐酸,写出反应方程式  ,二氧化碳能灭火的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于,针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是(     )

A.查看实验装置是否漏气

B.将红磷改成木炭后重新实验

C.实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽

D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足

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科目:初中化学 来源: 题型:


推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(  )

A、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

B、MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率

C、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D、原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

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