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(2013?鄂尔多斯)下面是初中常见的实验,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气,装置A中有一处错误,请加以改正
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花

写出反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;若用C装置收集氧气,写出验
满的方法(包括操作、现象、结论)
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,常用的发生装置和
收集装置是
B、C
B、C
.(填序号)
(3)实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的
二氧化碳气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是
C
C
.(填涂序号)
A.a→b→c→d                         B.b→a→c→d
C.c→d→a→b                         D.d→c→b→a
(4)许多实验中都用到水,图H、I中水的作用分别是H:
提供热量,隔绝空气
提供热量,隔绝空气
 I:
防止熔化物溅落,炸裂瓶底
防止熔化物溅落,炸裂瓶底
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:c→d→a→b;H中水的作用是:提供热量,隔绝空气;I中水的作用是:防止熔化物溅落,炸裂瓶底.
解答:解:(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:在试管口放一团棉花;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B、C(错选、漏选均不得分)
(3)二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气,为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体,应先把混合气体通入碳酸氢钠的饱和溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,因此连接顺序是:c→d→a→b;故答案为:C
(4)H中水的作用是:提供热量,隔绝空气;I中水的作用是:防止熔化物溅落,炸裂瓶底;故答案为:H:提供热量,隔绝空气(只答一项不得分); I:防止熔化物溅落,炸裂瓶底
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的干燥、除杂等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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