实验操作 | 实验现象 | 结论 |
向试管中加入少量锌粒,然后再向试管中加入适量反应后的溶液 | 恰好完全中和 | |
第二种可能 |
分析 向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后,加入酚酞溶液不变色,不能说明恰好完全反应,因为当酸过量时酚酞也呈无色.探究酸是否过量的方法比较多,可选用指示剂或能与酸反应有明显现象的物质,如碳酸盐,活泼金属等.
解答 解:(1)用胶头滴管滴加液体时,应竖直放在试管口的上方,不能伸入试管里.故答案为:胶头滴管伸入试管中;
(2)氢氧化钠也硫酸反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.故答案为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(3)酸碱反应后加入酚酞呈无色,不一定正好完全反应,可能酸过量.故答案为:硫酸过量;
(4)锌是一种活泼的金属,能与稀硫酸反应生成氢气,向试管中加入少量锌粒,然后再向试管中加入适量反应后的溶液,若无气泡产生,则恰好完全中和;若有气泡产生,则硫酸过量;故填:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
向试管中加入少量锌粒,然后再向试管中加入适量反应后的溶液 | 没有明显现象 | 恰好完全中和 |
锌粒表面产生气泡 | 第二种可能 |
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 焰心 | B. | 内焰 | C. | 外焰 | D. | 烛芯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液. | 溶液不变红色. | 猜想Ⅲ不正确. |
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量碳酸钙. | 有气泡产生. | 猜想Ⅰ不正确. 猜想Ⅱ正确. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都属于纯净物 | |
B. | 水、氧气、氯酸钾(KClO3)都属于氧化物 | |
C. | 四氧化三铁、高锰酸钾、蜡烛都属于化合物 | |
D. | 氢气、红磷、铁都属于单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验内容 | 鉴别或除杂质的方法 |
A | 区分氧气与二氧化碳气体 | 用带火星的木条伸入瓶口,木条复燃的是氧气 |
B | 鉴别硬水与软水 | 滴加肥皂水搅拌,观察产生泡沫的多少 |
C | 除去冰箱里的异味 | 可在冰箱里放一包活性炭 |
D | 除去CO2气体中含有的少量CO | 将混合气体进行点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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