【题目】【2016年浙江省杭州市】
(1)若方法1中的X物质为常见气体,且发生置换反应,则X是 (填化学式)。
(2)写出方法2的化学方程式 。
(3)铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为mA、mB、mC,其中方法1和方法2均完全反应,则mA、mB、mC的大小关系为 。
【答案】(1)H2(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(3)mA=mB>mC
【解析】试题分析:(1)常见的还原剂有碳单质、一氧化碳和氢气,X物质为常见气体,且发生置换反应,所以X是氢气,化学式为:H2;
(2)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)方法1是将已经部分氧化的铜片重新用氢气还原,依据质量守恒中的原子守恒,方法1反应结束后,铜被重新还原,所以mA=mB,方法2中部分氧化的铜片产生了氧化铜,氧化铜与硫酸反应,有部分铜元素进入溶液中,剩余的铜单质的质量为mC,所以小于mA、mB,所以mA、mB、mC的大小关系为mA=mB>mC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省湘潭市】根据原子结构示意图和微观示意图填空:
(1)如图A、B是两钟微粒的结构示意图,回答下列问题:
①若A表示某元素的原子,则X= 。
②若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的 (填字母序号)。
a.11 b.10 c.9 d.8
(2)在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:
①若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为 。
②若D为氧化物,且A、B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】100克石灰石样品与100克稀盐酸恰好完全反应,烧杯中剩余物质的质量为167克。
(1)根据质量守恒定律,生成的二氧化碳质量为 克;
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有CH4和C2H6(乙烷)组成的可燃性混合气体,该混合气体中氢元素的质量分数可能是( )
A.25% B.20% C.23% D.小于25%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列物质的字母序号填空:
A 镁 B 氧气 C 氮气 D 红磷 E 石墨
(1)用于急救病人的是 ;(2)可制作照明弹的是 ;
(3)充入食品包装袋内的是 ; (4)可作为电池电极 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖北省咸宁市】如图是初中化学常见气体的发生装置,根据要求回答下列问题.
(1)仪器a的名称是________ .
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________ .用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________ .
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________(填序号),该反应的基本反应类型为________ .用E装置收集氧气时,观察到导管口的气泡________ ,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是
A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌
C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测
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