二氧化硫是由__ __ 构成的，一个二氧化硫分子是由__ __和__ __构成的，而二氧化硫是由__ _和___组成的。
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
对“20%的食盐溶液”说法错误的是( )。
A．100 g水中溶解了20 g食盐
B．100 g食盐溶液中含有20 g食盐
C．将20 g食盐溶解在80 g水中所得的溶液
D．将食盐和水按质量比1∶4混合制得
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．
（1）配制步骤为：计算、 、混匀．
（2）需要6%的氯化钠溶液 mL．（结果取整数）
（3）某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数，则实际配制溶液的溶质质量分数将 ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
按右表提供的信息，以下判断正确的是( )
A．第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多
B．第二周期的Li、Be和B均为金属元素
C．Mg2＋、H＋最外层电子数分别为2和0
D．Na＋和Al3＋ 的核外电子数相同
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
如下图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是 ，该实验说明_ __。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；
第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为__ __猜测正确；
②为证明这两种猜测，现设计如下的实验：(请填空)
| 实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
| 用洁净的小烧杯取20 mL水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象 | 不变色 | 水__ __(填“能”或“不能”，下同)使酚酞变色 |
| 取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方 | 酚酞不变色 | 氨气__ __使酚酞变色 |
| 将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成 __色 | 氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2013年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客(Green Week)行动”，邀请公众从小事做起，践行环保。下列行为中不符合“绿V客”环保活动主题的是( )
A．尽量开车上下班 B．少用或不用一次性木筷
C．尽量使用环保购物袋 D．周末走出户外，亲近大自然
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、___；
(2)煤燃烧排放出的__ __、_，是形成酸雨的主要根源。
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM2.5的相对较多的是__ __(填字母编号)。
a．汽车尾气 b．道路尘土 c．煤炭不完全燃烧排放出炭粒
(4)为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看作是碳和水反应生成分子个数比为1∶1的可燃性气体。请将其化学方程式补充完整：。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：
（1）D元素的名称为 ，D元素与图中 （填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为 ．
（2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH 7（填＞、＜、=）
（3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式） ，其中B元素化合价为 ．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
