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18.下列属于物理变化的是B
A.食物腐败          B.酒精挥发C.石蜡燃烧          D.水结成冰等.

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:食物腐败有菌类物质生成,属于化学变化,故A错;
B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、石蜡燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故C错;
D、水结冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,属于物理变化,
故答案为:B;水结成冰.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质.
(1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验.

①关于A图所示实验,下列说法不正确的是C.
A.实验时红磷应足量   B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹   D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
②B图试管1中的气体为氢气;C图中净化水的方法是过滤和吸附. 
(2)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(3)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构.下列说法中,正确的是ABCD.
A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用
B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源x.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据下列三组实验回答问题


(1)图中仪器a的名称是量筒;三组实验都用到的玻璃仪器是烧杯.
(2)指出甲实验中不正确的操作没使用玻璃棒搅拌.
(3)乙实验中,燃烧匙中装入的药品应为红磷,反应的实验现象是剧烈燃烧、放热、产生大量白烟.
(4)丙实验中,正确的操作顺序为(填序号):⑤→③→①→④→②.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题:
(1)高温煅烧石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该反应吸热(填“放热”或“吸热”);
(2)稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,反应中溶液颜色的变化为无色变为黄色;
(3)加热硫酸铵与氢氧化钠溶液的混合物(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑,检验反应后产生的气体一般用湿润的红色石蕊试纸试纸;
(4)生石灰与水反应CaO+H2O═Ca(OH)2,基本反应类型是化合反应;
(5)用氨水处理硫酸厂排放的废水2NH3+H2SO4=(NH42SO4,反应生成的盐在农业上可作为氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:

(1)反应①的化学方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②的基本反应类型为:分解反应.
(2)操作a的名称是:过滤,实验室进行此操作时所需的三个玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)写出NH4Cl的一种用途:用作氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请用化学用语填空
(1)钾离子K+;  (2)2个磷原子2P
(3)甲烷CH4;    (4)二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列过程中发生化学变化的是(  )
A.铁矿石粉碎B.干冰制冷C.海水晒盐D.氢能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备,请回答下列有关问题:

(1)写出仪器a的名称长颈漏斗;用装置A作为制备氧气的发生装置,则发生反应的化学方程式可为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl++3O2↑(只写一个).
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的BC(填序号)进行组装.连接玻璃管和胶皮管的操作为:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内.
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有浓硫酸(填试剂名称)的洗气瓶.
(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是F(填序号).
(5)可用澄清石灰水检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成.由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图1所示:
(1)蛇纹石加盐酸溶解后,溶液有Mg2+等3种金属离子产生,写出产生Mg2+的化学方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O.(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=6~7(有关氢氧化物沉淀的pH见表),沉淀物A中含有Fe(OH)3和Al(OH)3.该操作中Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量,溶液pH会升高,可能导致Al(OH)3溶解,Mg(OH)2会沉淀析出.
氢氧化物溶液pH
开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解
Fe(OH)32.33.4沉淀不溶沉淀不溶
Al(OH)33.35.27.812.8
Mg(OH)28.611.1沉淀不溶沉淀不溶
(3)已知Mg(HCO32受热分解可以产生三种氧化物,请写出该反应方程式Mg(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+2CO2↑+H2O.
(4)物质循环使用,能节约资源.上述实验中,可以循环使用的物质是CO2
(5)确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)的组成.某同学组装仪器如图2所示:

【资料查询】MgCO3、Mg(OH)2受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g,D处浓H2SO4增重0.9g,E处碱石灰增重1.76g.
①A装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳;B装置中药品是除去空气中的水蒸气;在实验中要持续通入空气,其目的是使得碱式碳酸镁分解产生的二氧化碳和水蒸气被完全排出.
②通过计算可得碱式碳酸镁(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)中m:n=4:1.x值为4.若将F装置去掉,对实验结果的影响是m值偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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