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    3．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质与用途不一致的是（　　）
    选项性质用途
    A．氮气常温下化学性质稳定保护气
    B．钛合金良好的生物相容性人造骨骼
    C．熟石灰水溶液显碱性中和酸性废水
    D．浓硫酸脱水性干燥剂
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气体．
    B、钛合金与人体有很好的相容性；
    C、熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性；
    D、浓硫酸是具有较强的吸水性．

    解答 解：A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气，性质与用途一致，故A正确；
    B、钛合金与人体有很好的相容性，且性质稳定，抗腐蚀性强，所以可用来制造人造骨骼，故B正确；
    C、熟石灰水溶液显碱性，可中和酸性废水，故C正确；
    D、浓硫酸是常见的液体干燥剂，其原因就是因为浓硫酸具有较强的吸水性，故D错误．
    故选D．

    点评 该题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关知识的掌握与了解，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
    物    质ABCD
    反应前质量/g19.78.731.60.4
    反应后质量/g待测17.403.6
    下列说法正确的是（　　）
    A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
    B．反应后密闭容器中A的质量为39.4 g
    C．反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36
    D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为197：158，则反应中A与C的化学计量数之比为l：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作，正确的是（　　）
    A．
    加入块状固体    		B．
    加热液体    		C．
    检查装置气密性    		D．
    加热固体制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前后数据如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．该反应为分解反应
    B．丙可能为催化剂
    C．反应中，丙和丁质量的变化量之比为3：2
    D．丁的相对分子质量是甲的2倍

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    测溶液的pH    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    称量NaOH固体    		D．
    检验铵态氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤：
    （1）若向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体含有Ag、Cu、Zn，滤液中一定含有的金属离子是Zn2+、Mg2+．（填“化学符号”，下同）
    （2）若滤液呈现的是蓝色，则滤出的固体一定含有Ag，发生的化学反应方程式是2AgNO3+Zn=Zn（NO3）2+2Ag，可能含有的固体是Cu，滤液中一定含有的金属离子是Cu2+、Zn2+、Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人类的生活和生产都离不开金属材料．
    （1）铁生锈的条件是：铁与水蒸气和氧气直接接触．
    （2）根据铁生锈的条件，自行车链条采取的防锈措施是涂油．
    （3）金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质，下列各组物质间均能发生反应
    A．Fe 和CuSO4 溶液       B．Mg和MnSO4 溶液    C．Mn和FeSO4 溶液
    ①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序Mg＞Mn＞Fe＞Cu．
    （4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是②：
    ①Al、Ag、CuSO4 溶液
    ②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液
    ③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请根据如图1所示实验装置回答问题．

    （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若将B装置中的长颈漏斗换为分液漏斗，该装置便具有可控制反应速率的优点．若要收集纯净氧气可选用的收集装置为E（填写装置的字母代号，下同）
    （2）实验室制取二氧化碳，所选用的发生装置为B小明同学用如图2所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠的反应，挤压胶头滴管内的氢氧化钠溶液，观察到的实验现象为软塑料瓶变瘪，所发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，但小芳同学觉得该反应不能证明二氧化碳与氢氧化钠的反应，还应向反应后的溶液中滴加氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液（填一种碱），若观察到有白色沉淀生成的现象，即可证明两者发生了反应，所发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（或Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH）．
    （3）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气（NH3）并生成氯化钙和一种常见的液体．已知，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用．
    ①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    ②干燥NH3时不能选用下列干燥剂中的B（填序号）．
    A．固体氢氧化钠       B．浓硫酸         C．生石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．填写化学用语
    （1）钙元素Ca（2）三个铜原子3Cu（3）两个五氧化二氮分子2N2O5
    （4）3个亚铁离子3Fe2+（5）氧化镁中镁元素+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O（6）氯化铁FeCl3．

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