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    世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为7l︰64，则RO2的化学式为

    A． CO2           B． C1O2           C． SO2              D． NO2


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是　(　　)

    A.反应都不需要加热

    B.反应原理都是分解反应

    C.前者可用排水法收集后者只能用排空气法收集

    D.所用药品的状态完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年5月1日，我国实施“醉驾入刑”的新规，引起西园中学化学探究小组的注意，并设计如图实验，对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较（不比较水蒸气）．

    【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应，溶液由黄色变成浅绿色．

    【提出假设】

    猜想1：呼出的气体中含有乙醇；

    猜想2：呼出的气体中　　；

    猜想3：呼出的气体中　　

    含量比空气的高．

    【实验方案】

    （1）按如图装置取气，得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中，取多瓶气样备用．

    （2）图中澄清石灰水的作用是　　

    （3）请填写空格

    实验步骤

    预期现象和结论

    ①向C集气瓶中伸入燃着的木条

    火焰　暗　，证明猜想　2　成立

    ②同时向A、C集气瓶中加入等量的

    　　

    若C集气瓶中　石灰水出现白色浑浊　，且较明显，证明猜想3成立

    ③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液

    若　色　，证明　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法或做法中不正确的是

    A．用明矾溶液可以区分硬水和软水

    B．即使澄清、透明的废水，工厂也不可将其直接排入河中

    C．水汽化时分子间隔发生了变化      

    D．长期饮用蒸馏水对人体健康不利

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可以选用的最佳方法是

    A．将气体分别通入水中                B．将燃着的木条分别伸入气体中

    C．分别将带火星的木条伸入气体中      D．将气体分别通入澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2 和SO2。若测得CO、CO2、和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24％，则其中SO2的质量分数可能是

    A．10％              B．30％            C．50％           D．70％

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学课上，同学们对人体呼出的气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了如下实验进行相关的探究。

    【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分？它们的含量是多少？

    【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2；

    ②CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；

    ③氢氧化钠[化学符号为NaOH]与氢氧化钙[化学符号为Ca(OH)2]的化学性质相似，能与二氧化碳反应生成可溶性的碳酸钠和水。

    【假设与猜想】呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。

    【设计方案并实验】

    实验I：定性检验呼出的气体中含有CO2、O2和水蒸气。

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论

    _________________

    呼出的气体中含有CO2

    ________________

    呼出的气体中含有O2

    ________________

    呼出的气体中含有水蒸气

    实验II：定量测定呼出的气体中N2的含量。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性。

    向装置中加入药品。

    关闭止水夹a~f。

    装置的气密性良好。

    ②

    打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。

    B中液体进入到A中，B中液体减少500 mL。

    收集500 mL气体。

    ③

    关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。

    ________，D中液体为475 mL。

    反应的化学方程式为________。

    ④

    关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。

    白磷燃烧，________。

    反应的化学方程式为________。

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。

    D中的液体部分进入C中，D中剩余液体为400 mL。

    呼出的气体中含有N2，且氮气的体积分数为_____%。

       【实验反思】（1）该实验设计依据的N2性质有    （填字母序号）。

    A．不能与白磷发生反应             B．难溶于水

    C．不能和NaOH溶液反应           D．不能燃烧，也不支持燃烧

    E．无色无味的气体                  F．相同条件下，密度比空气的密度小

    （2）若上述实验所测N2的体积分数偏大，结合实验具体情况分析其可能原因是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19 g·cm-3的液体)配制

    100 g质量分数为10%的稀盐酸。其操作步骤是:

    a.计算:需要量取浓盐酸　　　　mL。

    b.量取:用规格为　　　　mL的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里。

    c.溶解:用量筒量取　　　　　　mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,以使盐酸和水　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥过氧化氢  六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）           ，属于纯净物的有           ，属于单质的有          ，属于化合物的有            。

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