精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据题意填空或回答问题:
(1)写出下列物质的化学符号:氮气
 
 氦气
 
 氖气
 
 氩气
 
 氧化汞
 
三氧化二铝(氧化铝)
 
氧化镁
 
氧化铜
 
 

(2)写出下列反应的符号表达式,并根据题意填空.
①铁丝在氧气中燃烧
 
;②硫在氧气中燃烧
 

③木炭在氧气中燃烧
 
;④用高锰酸钾制氧气
 

以上四个反应中,属于化合反应的是
 
(填序号,下同),属于分解反应的是
 
,属于氧化反应的是
 
考点:化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据符号表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2.故填:N2
氦气、氖气、氩气属于稀有气体单质,化学式直接用元素符号来表示,故填:He;Ne;Ar;
氧化汞中,汞元素显+2价,氧元素显-2价,故化学式为:HgO;故填:HgO;
氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Al2O3
氧化镁中,镁元素显+2价,氧元素显-2价,故填:MgO;
氧化铜中,铜元素显+2价,氧元素显-2价,故填:CuO;
水中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,故填:H2O;
(2)①铁丝在氧气中燃烧的反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件是点燃,所以方程式是:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,属于多变一的反应所以为化合反应;也是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
②硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.也是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
③木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2
 点燃 
.
 
CO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.也是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
④高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.
该反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.该反应由一种物质反应生成三种物质,符合分解反应“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:①3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;②S+O2
 点燃 
.
 
SO2;③C+O2
 点燃 
.
 
CO2;④2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;①②③;④;①②③.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如何区别氧气和二氧化碳两种气体?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图所示.请回答下列问题:

(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,解释产生此现象的原因:
(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,用质量守恒定律分析天平平衡的原因
(3)若将C放到天平上称量质量偏大可能的原因(答一条)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如甲图是A、B、C、三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,P点所表示的含义为
 

(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有
 
(任填一种).
(3)将t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃,析出晶体最多的是
 

(4)当A中含有少量C时,为了得到纯净的A,可采用
 
的方法.
(5)如乙图所示,20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性.蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸.
(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的(填序号)
 
消除.
①稀盐酸  ②食醋  ③肥皂水  ④食盐水
(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是(填字母)
 

A.铜栏杆  B.钢筋  C.大理石  D.铝合金.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

新发现的一种元素的原子核内有114个质子,175个中子,则该元素的原子序数为
 
,相对原子质量为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质,为测定试剂中碳酸钠的质量分数,达瓦取12g样品于烧杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液,所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示.(反应原理:Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2↑).请计算:
(1)完全反应时,产生二氧化碳的质量是多少?
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
(3)完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我省有较长的海岸线,海洋资源十分丰富.
(1)海水晒盐可获得粗盐;粗盐中含有泥沙,如何除去,写出简要步骤.
 

(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图1是它们的溶解度曲线示意图.
①设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c,则它们的大小关系为
 

②将卤水加热到t2℃以上,根据溶解度曲线,首先析出的晶体是
 

(3)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如图2:
①提取Mg的过程中,试剂A可以选用
 
,试剂B选用
 

②分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸.实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去
 
;加入过量Na2CO3溶液的目的是
 

(4)海底矿产资源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶体(CH4?nH2O),若水合甲烷晶体中CH4的质量分数为10%,则水合甲烷晶体的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请填写出相应的化学符号或名称
(1)两个铝离子
 
(2)3个水分子
 
(3)Fe(OH)2
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案