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海水是巨大的资源宝库.如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是
 

(2)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
 

(3)步骤②发生反应的化学方程式是
 
,其基本反应类型为
 

(4)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式
 
;此反应能够发生是因为
 
考点:对海洋资源的合理开发与利用,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,酸的化学性质,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,据此分析分析判断;
(2)根据过滤操作所用仪器来分析;
(3)②发生是氢氧化镁与稀盐酸的反应;根据反应过程来书写化学方程式以及判断反应类型;
(4)根据物质的非金属性的强弱来分析和解答.
解答:解:(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;
(2)过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒;
(3)氢氧化镁和盐酸反应能生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.该反应是两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;
(4)溴化钠和氯气反应能生成溴和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2.此反应能够发生是因为氯气的活动性比溴的活动性强.
故答案为:(1)肥皂水;(2)玻璃棒;(3)Mg (OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;复分解反应;(4)Cl2+2NaBr2═2NaCl+Br2;氯气活动性比溴活动性强.
点评:本题考查了硬水和软水的检验,化学反应的类型,物质的非金属性大小,化学方程式的书写等多个知识点,是一个多点考查题.?
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,用一种试剂一次就能鉴别出来的是(  )
A、氢气、二氧化碳、氮气
B、炭粉、氧化铜粉末、铁粉
C、氯化钾、氯化铵、硝酸铵
D、氢氧化钾、熟石灰、烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是(  )
A、
用图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B、
用图所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
C、
用图所示装置制取少量CO2气体
D、
在实验室中,用图所示装置除去少量黄河水中的泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①
 
;或②
 

(2)若用B装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式是
 

(3)老师提出可用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳.为了完成该实验,你认为最合适的发生装置是
 
(填A、B或C),该装置的最大优点是
 

(4)小明用D装置测量产生的CO2气体的体积.读出体积为6.0ml.实验发现,产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL,其理由是
 

(5)通过装置F(其中液体药品均足量)可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离.首先打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是
 
.一段时间后,关闭活塞a,打开活塞b,滴加足量的稀盐酸,此时逸出的气体主要是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于
 
种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是
 
(填序号);
(3)D中x=
 

(4)A与C形成化合物的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.如图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌.

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)

写出B玩家牌中物质与D玩家牌中物质发生反应的化学方程式
 
,该反应的基本类型是
 

(2)写出A物质的一种用途是
 
,B物质的俗名是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

长期盛放石灰水的细口瓶内壁上会产生一层白膜,它是(写化学式)
 
,反应的化学方程式
 
.天然气主要成分是甲烷,其燃烧的反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图1实验装置图,回答有关问题.
(1)图中标有①的仪器名称是
 

(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式是
 
;若要收集比较纯净的氧气,则选用的装置组合是
 
,若要用D装置收集,则验满的方法是
 

(3)陈老师用图2所示装置为同学们做了一个实验.G装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气;H装置中盛有足量铁粉;I装置中盛有足量的稀硫酸.
①关闭活塞K,当将G装置中胶头滴管里足量的氢氧化钠溶液挤入瓶中,可以观察到G装置中的现象是
 
;G装置发生反应的化学方程式
 

②立即打开活塞K,可以观察到I装置中的现象是溶液从导管吸出,液面下降,长颈漏斗下端有气泡放出,产生这样现象的原因是
 
,一段时间后,关闭活塞K,I装置中现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示),有四位同学发表了不同的观点:

甲同学:C的质子数与核电荷数都是17              乙同学:A、D属于同种元素
丙同学:A、B、C、D都是原子                    丁同学:B与C的化学性质相似
(1)你认为
 
同学的观点不正确,其理由是
 

(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是
 
(填字母).

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