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17.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.
(1)能直接构成纯净物的是分子、原子;
(2)化学变化中的最小粒子是原子;
(3)带正电荷的粒子是质子;
(4)不显电性的粒子是分子、原子、中子.

分析 构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子.根据分子是保持物质化学性质的最小微粒;原子是化学变化中最小微粒,原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成(质子带正电,中子不带电).原子核带正电,又电子(电子质量很小)带负电,两者的带电量相同,一正一负,所以整个原子显示的是电中性;在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;进行解答

解答 解:
(1)能直接构成纯净物的是分子、原子和离子,所以答案为:分子、原子.
(2)化学变化中的最小粒子是原子.故填:原子.
(3)带正电荷的粒子是原子核、质子.故填:质子.
(4)不显电性的粒子是分子、原子、中子.故填:分子、原子、中子.
故答案为:(1)分子、原子(2)原子  (3)质子 (4)分子、原子、中子

点评 本题考查学生对化学中微粒的电性,性质大小等知识的理解,并能在解题中灵活应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.闻名全国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学式为C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:①乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的等;②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为3:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小明在报纸上看到一则新闻:某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火.电石遇水为什么会引起火灾?请教老师后获知:电石主要成分为碳化钙(CaC2).碳化钙没有可燃性,但它遇水后会产生气体.于是在老师的指导下进行了以下探究.
【实验探究】:
提出问题实验现象结  论

(1)电石与水反应放热吗?  ?
向盛有一小块电石的试管中,滴入少量
的水,发现有气泡产生,用手触摸试管
外壁,感觉到烫(或热,其他答案合理均可).

电石与水反应放热
(2)电石与水反应
生成的气体是否
具有可燃性?
收集一小试管该气体,点火,观察到有
明亮的火焰

该气体具有可燃性
(3)该气体含有碳、
氢元素吗?
点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,
发现烧杯内壁出现水雾;然后迅速将烧
杯正立,向其中倒入少量澄清的石灰水,振荡,发现石灰水变浑浊.

该气体一定含碳、氢元素
【收获与反思】:
(1)小明通过上网查阅得知电石(CaC2)与水(H2O)反应会产生一种气体(俗称“电石气”,化学式为C2H2的物质)和另一种俗称“石灰乳”,化学式为Ca(OH)2的物质.请你依据该信息写出其反应的化学方程式:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
(2)通过以上实验探究,请你谈谈对用水灭火的新认识水不一定能用于灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.物质的性质决定了用途,人们常用金属铝制作易拉罐,这主要是因为铝具有良好的(  )
A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性

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12.为了测定某硫酸钠样品中硫酸钠的质量分数(已知样品中只含氯化钠一种杂质),取样品15克,加入180克水使其完全溶解,再加入100克氯化钡溶液恰好完全反应,过滤得271.7克滤液(不考虑实验过程中质量的损失),试计算:
(1)反应生成硫酸钡沉淀的质量为23.3克.
(2)样品中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%).
(3)反应后所得滤液中溶质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.铜在潮湿空气中易生锈,铜锈的成分是Cu2(OH)2CO3,小明设计了一个实验证明铜生锈是由铜,氧气和水反应生成的结果.
(1)你认为小明的结论正确吗?为什么?
(2)你猜测铜生锈还可能有空气中的什么物质参加反应?并写出对应的化学方程式.
(3)怎样防止铜生锈?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为某些科学概念间的关系,下表中符合该关系的是(  )
 ABCD
染色体纯净物电能化合反应
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基因合金内能复分解反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某科学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2),过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都能生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑       
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

为测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在教师的指导下,利用图所示的装置(固定装置已略去)开展探究,并得出正确结论.
已知装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不与CO2反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.请回答下列问题:
(1)装置A的作用是产生实验所需的二氧化碳;写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)不用装置E取代装置C的理由是碱石灰还能与二氧化碳反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.利用图线能形象直观地描述科学现象,已知某固体由MgCl2和NaOH组成,取少量该固体于烧杯中向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到由白色不溶物存在,再向烧杯中滴加稀盐酸,不溶物质量与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请解释曲线变化的原因.

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