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化学兴趣小组的同学们走进实验室,做制取二氧化碳气体的实验,请你参与他们的活动.
(1)根据下列装置图,请按要求回答问题:

①写出图中带有标号仪器的名称:a   
②实验室制取二氧化碳气体时应选用的发生装置为    (填装置的序号),不能用C装置来收集二氧化碳气体的原因是   
(2)实验室的废液缸内收集了同学们制取二氧化碳气体后的废液,李凡同学想探究废液中溶质的成分,请你参与下列探究活动.【提出问题】废液中的溶质是什么?
【做出假设】李凡认为废液中溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是    (填化学式);
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】
①李凡取少量该废液放入一支试管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支试管中,并向两支试管中滴入无色酚酞试液做对比实验,结果溶液均为无色,于是李凡认为自己的猜想是正确的.你认为李凡的实验    (填“能”或“不能”)证明他的猜想.
②如果要证明你的猜想是正确的,取少量该废液加入到一支试管中,你滴入的试剂是    ,看到的现象将是试管中液体变为红色.
【拓展与应用】如果已证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液中溶质只有CaCl2,可向废液中加入过量的    (填字母序号),充分反应后过滤即可.
A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸银溶液.
【答案】分析:(1)①根据实验室常用仪器的认识,进行解答;
②根据实验室制取二氧化碳气的发生装置为“固液常温”型进行选择;二氧化碳溶于水不能用排水法收集;
(2)①实验室制取二氧化碳气体的反应物有无过量、反应产物进行分析解答;
②根据“紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色”进行分析解答;使处理后的废液中溶质只有CaCl2,可向废液中加入过量的碳酸钙粉末.
解答:解:(1)①根据实验室常用仪器的认识,可知图中带有标号仪器的名称:a 集气瓶;
②根据实验室制取二氧化碳气的发生装置为“固液常温”型进行选择发生装置为B;
二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集;
(2)①实验室制取二氧化碳气体的反应物有无过量、反应产物进行分析废液中溶质中有CaCl2.还可能含有HCl;
②根据“紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色”,李凡的实验;两支试管中滴入无色酚酞试液做对比,不能证明他的猜想;滴入紫色石蕊试液试剂,看到的现象将是试管中液体变为红色.证明废液中含有HCl;
要想使处理后的废液中溶质只有CaCl2,向废液中加入过量的过量的碳酸钙粉末;故选C.
故答案为:(1)①集气瓶;②B;二氧化碳气体能溶于水;
(2)HCl;不能;紫色石蕊试液(或石蕊试液); C.
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学家曾向世人公告:“世界上没有废物”.怎样才能变废为宝呢?某化学兴趣小组的同学们决定对废干电池进行探究.
(1)小叶负责废干电池的拆卸与处理.他将卸下的小锌筒、碳棒冲洗干净,备用;并将铜帽放入
 
中,除去污锈,冲洗备用.
(2)小张负责处理电池内的黑色混合物(内含有炭粉、二氧化锰、氯化铵、氯化锌等).
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①操作A的实验名称是
 
;滤液中的溶质有
 

②写出操作B的具体过程
 
,该过程反应的化学方程式为:
 

(3)请从他们回收的物品进行一次实验(不足的药品可向化学实验室借)用化学方程式表示:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实 验 步 骤实 验 现 象结     论
分别把这两种金属放入
稀盐酸
稀盐酸
溶液中,观察.
金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧.金属活动性顺序:
X>Y
X>Y
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种,则根据实验结果说明Y就是

(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你帮他补充完整:
把X,Y分别放入硝酸银溶液
把X,Y分别放入硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

38、化学兴趣小组的同学们在实验室发现一些黑色粉末,是做“碳还原氧化铜”的实验时剩余的药品,于是对其成分进行探究.
【猜想与实验设计】:小红猜测:黑色粉末是CuO.她设计了如下图所示的实验装置.

实验步骤取适量该粉末放入玻璃管中,打开K通入CO,排尽空气后加热.
【实验现象】

【实验结论】该黑色粉末是CuO.B装置中反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

【评价与反思】
(1)小芸认为该实验装置存在安全隐患,需要改进的是
增加尾气处理装置

小芸还认为小红的实验结论是有欠缺的,她认为该黑色粉末的成分是
一定含氧化铜

也可能是混有炭粉的氧化铜
,理由是
含有炭粉的氧化铜也能出现同样的实验现象

(2)小红经过反思,改进了实验并确认了黑色粉末的成分.请填写下表.

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科目:初中化学 来源: 题型:

37、某校化学兴趣小组的同学们进行了“新配制的石灰水和久置石灰水的区别”的实验,提出了许多实验方法.
方法一:用玻璃棒分别蘸取待测液,滴在pH试纸上,确定pH的大小.小刚用玻璃棒蘸取其中一待测液测定溶液的pH后,应先将玻璃棒
洗净擦干
后才能继续测定另一待测液的pH;
方法二:取两支试管,分别加入等量的待测液,滴加等量的碳酸钠溶液,比较沉淀量的多少.写出相关的化学方程式
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

方法三:观察存放待测液的试剂瓶的内壁,比较出现白色固体量的多少;
方法四:取两支试管,分别加入等量的待测液,并分别滴入2滴酚酞,逐滴加入稀盐酸,记录使溶液褪色所需的滴数.小红在实验过程中,觉得用稀盐酸太慢了,改用浓盐酸进行滴加,你对她这样的操作的具体评价是
浓盐酸具有挥发性,导致测定结果不准确

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如今市场上出现的假黄金(铜锌合金)坑害了许多消费者.某校化学兴趣小组的同学们为测定假黄金的组成,称取20克假黄金置于烧杯中,用某未知溶质质量分数的稀盐酸50克,分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:
实验次数 稀盐酸的用量(g) 剩余固体的质量(g)
1 10 18.375
2 10 16.750
3 10 15.125
4 10 13.500
5 10 13.500
请分析上图表,回答下列问题:
(1)假黄金中铜、锌的质量之比为
 

(2)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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