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    17．下列有关碳及其氧化物的说法正确的是（　　）
    A．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同
    B．在一定条件下使石墨变成金刚石的变化是物理变化
    C．CO2不能使被石蕊染成紫色的干花变红
    D．将燃着的木条伸入集气瓶火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是CO2

    分析 A．根据三种物质的性质来分析；
    B．根据变化的实质来分析；
    C．石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；
    D．二氧化碳是不能支持燃烧的物质中的一种．

    解答 解：A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，由于碳原子的排列方式不同，金刚石是硬度很大的物质，石墨是很软的物质，物理性质存在较大差异，故错误；
    B．石墨与金刚石属于不同种物质，所以由石墨转化为金刚石属于化学变化，故错误；
    C．CO2不是酸，不能使被石蕊染成紫色的干花变红，故正确；
    D．将燃着的木条伸入集气瓶火焰立即熄灭，不能证明瓶内原有气体是二氧化碳，因为氮气、稀有气体等也不能支持木条燃烧，故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，掌握碳的性质、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 _________（填字母序号）。

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    10．如图是实验室常用的装置．请据图回答：

    （1）收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质密度比空气小，能溶于水；
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）某同学实验室制得的CO2中通入澄清的石灰水中没有任何浑浊现象可能原因是原料中用了浓盐酸（制得的二氧化碳中含有氯化氢气体）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．“滩羊皮”是宁夏的特产，素以轻盈柔软、洁白如玉而享誉国内外，是防寒服饰之佳品．制作“滩羊皮”的过程中使用了大量的甲酸（HCOOH），甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有强烈的腐蚀性．
    （1）甲酸表现出的物理性质是无色、有刺激性气味的液体．
    （2）甲酸与盐酸化学性质相似，能与金属锌反应生成氢气，能与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，甲酸与CuO反应后的溶液应为蓝色．
    （3）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸和浓硫酸混合加热，甲酸脱水后会转变成一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
    A．均一的、稳定的液体一定是溶液
    B．汽油洗涤衣服上的油污，是因为汽油的乳化作用
    C．硫酸铜溶液中的溶质是铜
    D．乙醇和水可以以任意比互溶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用A（填编号）；写出其反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集装置应选用C或D（填编号）．
    （4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （5）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，发生装置应选用B（填编号）；写出其反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳是否收集满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．
    （6）若用F装置收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”）进入F中．
    （7）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗（填仪器名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．
    以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
    （1）认识物质的组成和构成
    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由元素（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成．
    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由分子构成．
    （2）认识物质的性质
    ①氧气的化学性质比较活泼．纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为4Fe+3O2═2Fe2O3．
    ②在探究二氧化碳的性质时，我们用四朵石蕊染成紫色的干燥小花，进行如图2的实验，让我们体验对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用．
    本实验中紫色的干燥小花不变色的是步骤如图2B、C（填字母序号）．本实验得出的结论是CO2+H2O═H2CO3（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    一定质量的碳酸钠中不断加入盐酸
    B．
    向一定质量的铜锌合金样品中不断加入稀硫酸
    C．
    用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体
    D．
    向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧火星四射B．磷在氧气中燃烧产生大量白雾
    C．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光D．木炭在氧气中燃烧发出白光

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