科目：初中化学 来源：广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型：信息分析题
小雯对紫黑色固体A进行相关的实验，实验过程简化如下：
请回答：
(1)写出下列名称：A__________， D___________。
(2)无色液体F与固体C发生反应的文字(或符号)表达式___________________；
B与铁丝反应生成黑色固体D的文字(或符号)表达式为_______________；
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科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级10月（第8周）学业水平测试化学试卷 题型：选择题
“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放
C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识
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科目：初中化学 来源：江苏省靖江市教育联盟2018届九年级上学期第一次当堂练习化学试卷 题型：简答题
完成下列反应的符号表达式：并按要求填空。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：_______ ，若实验室中无二氧化锰，可用高锰酸钾替代，高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂吗？答_________(是或不是)。
(2)二氧化碳通入澄清石灰水：____________________________ 。
(3)铁丝在氧气中燃烧：_________，实验前细铁丝必须绕成螺旋状的目的是_____________ 。
(4)镁条在空气中燃烧：_____________________________ 。
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科目：初中化学 来源：江苏省靖江市教育联盟2018届九年级上学期第一次当堂练习化学试卷 题型：选择填充题
下列实验操作的先后顺序正确的是
A. 用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管
B. 实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石
C. 检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中
D. 使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第二单元 课题3 制取氧气 题型：简答题
某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。
回答下列问题：
(1)仪器的①名称是______________，仪器③的名称是______________；
(2)仪器②中实验的目的是___________________________________________；
(3)根据上述实验，可以得出的结论是__________________________________________；
(4)如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是_____________。
A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入硝酸银溶液中
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第二单元 课题3 制取氧气 题型：选择填充题
在试管中加入少量镁和碘反应时，无明显现象，若向其中滴入几滴水，则迅速反应，且反应前后水的质量和化学性质都未改变，则上述反应中水是 ( )
A. 反应物 B. 催化剂 C. 生成物 D. 不相干的物质
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第二单元 课题1 空气 题型：信息分析题
法国化学家__________通过实验得出了空气主要是由____和____组成的结论，并最先把天平用作研究化学的工具，把化学的研究由定性推向了定量。
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科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：选择填充题
下列取用试剂的操作图示错误的是()
A. 用药匙取用粉末 B. 用纸槽取用粉末 C. 倾倒液体 D. 取用块状固体
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