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    小丽放学回家帮妈妈做饭，锅里的油突然着火了，她妈妈立即盖上锅盖灭火，请你解释其原理是
     
    ．
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．
    解答：解：炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝．
    故答案为：隔绝空气（或氧气）．
    点评：化学与实际生活联系密切，与之相关的化学考题也越来越受到中考的青睐．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一实验装置如图1所示，两集气瓶内气体均为无色．实验时，抽开两个集气瓶中间的玻璃片，保持瓶口紧对，一段时间后，可观察到两集气瓶内壁均附有淡黄色硫固体颗粒，瓶壁有水珠．请回答下列问题：
    （1）根据反应的宏观事实写出此反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）某同学画的该反应的微观图示如图2：
    ①请判断：此图示
     
    （填“能”或“不能”）反映质量守恒定律．
    ②若反应前有2n个二氧化硫分子参与反应，则需要
     
    个硫化氢分子才能与之完全反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图是某兴趣小组设计的微型组合实验装置．请回答以下问题：
    （1）写出试管中反应的化学方程式
     
    ．
    （2）a处实验现象是
     
    ．
    （3）实验过程中b处的现象是
     
    ，其反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）烧杯中的实验现象能说明
     
    、
     
    ．
    （5）微型实验装置的优点是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入镁粉中（如图1实验一），实验结束后，把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中（如图1实验二）．请你回答下列有关问题：

    （1）实验一：发生反应的化学方程式是
     
    ，从该实验可以得出金属的活动顺序从强到弱顺序是
     
    ．
    （2）为探究实验二烧杯中物质的成分，该同学又进行如图2实验过程
    A．④的化学方程式是
     
    ．
    B．若现象a产生气泡，则固体A是
     
    ，溶液A的溶质是
     
    ；若现象a无气泡，则固体A是
     
    ，溶液A的溶质一定含有
     
    ，可能含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
    （1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是
     
    ，其气体发生装置可选择上图中的
     
    （填标号）组合．
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是
     
    ．现要用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要加入水的体积为
     
    mL．
    （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用上图中的
     
    （填标号）加水至所需刻度．将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签．请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图装置、仪器和药品．根据要求回答问题

    （1）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误
     
    、
     
    ．
    （2）装置A中反应的化学方程式为
     
    ；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器
     
    （填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和
     
    组合．
    （3）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为
     
    （填“a”或“b”）
    （4）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是
     
    ，应作的对比试验是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如图实验：
    （1）写出一个符合图中实验的化学反应方程式
     
    ．
    （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的
     

    （写出实验操作和现象）．
    （3）将银、铜、铁中的两种金属片分别放入
     
    溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱．
    （4）应用：除去氯化亚铁溶液中的少量杂质氯化铜，除杂质用到的试剂和主要操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是
     

    选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
    A NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡
    B CO气体 CO2 通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
    C Fe粉 Cu粉 加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥
    D 氯化钠 泥沙
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的
     
    （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
    气体→
     
    →F．
    （3）若用图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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