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科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中不正确的是(  )
A、C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B、C2O3在O2中充分燃烧的产物是二氧化碳
C、C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D、C2O3中碳的化合价为+3价
考点:一氧化碳的化学性质,有关元素化合价的计算
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,先回顾一氧化碳的性质:可以燃烧、可作还原剂;类比一氧化碳,可知三氧化二碳的性质,故可知答案.
解答:解:由题意“实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似”,则:
A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,则“C2O3能使澄清石灰水变浑浊”说法错误,故A选项错误;
B、一氧化碳可以燃烧,则C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2,故B选项正确;
C、一氧化碳可作还原剂,则C2O3在一定条件下能还原氧化铁,故C选项正确;
D、根据化合价的原则,已知氧元素的化合价为-2价,则可求C2O3中碳的化合价为+3价,故D选项正确;
答案:A.
点评:掌握一氧化碳的性质,利用知识迁移的思想,运用类比的方法,处理有关三氧化二碳(C2O3)的问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验.
(1)实验目的:
①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧实验;
②粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
(2)反应原理:(用文字表达式表示)
①用高锰酸钾制氧气:
 

②细铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连顺序是a→
 
→d(填字母).
(4)问题分析:
①实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是:
 

②用收集到的氧气做细铁丝的燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种结果的操作原因可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红对暗紫色消毒粉A进行试验,已知C是一种灰黑色粉末,试验过程如图.回答下列问题:

(1)填写物质的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)写出B生成E的反应的文字表达式:
 
.基本反应类型为
 
 反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小包装食品常采用充气包装,充气包装的作用是:
 
 
,氮气是常用的充填气体,请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学后,我终于明白了,食盐除了可作为调味品外,还是一种重要的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A、按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
B、氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C、造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2
D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
3
D、
2
3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧杯中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了.
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应
 
100℃.(填“>”“<”或“=”)
(2)B处水蒸气对点燃火柴的作用是
 

(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
n个氮原子
 
;     
二个氯离子
 
;     
三个氢分子
 

+4价的硅元素
 
; 
4个硫酸根离子
 
; 
7个亚铁离子
 

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