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8.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2,测量其溶液的pH时,可以用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH.
(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙而变硬,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(以土壤中含有硫酸为例);
(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体;
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K( 元素符号).

分析 (1)根据生石灰溶于水生成熟石灰和测定溶液pH的操作方法分析;
(2)石灰浆刷墙壁,涉及到的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应;
(3)氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水.
(4)①根据氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾解答;
②根据植物需要的营养元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K元素解答.

解答 解:(1)生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.
(2)石灰浆中的主要成分是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水;碳酸钙是一种不溶于水的白色的坚硬的物质,干燥后墙面变得既白又硬,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(4)①氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾,化学方程式为:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
②植物需要的营养元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K元素.
故答案为:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2.用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(3)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(4)①Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;②K.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力等,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.“碱石灰”是指CaO和NaOH固体的混合物,它在空气久置会变质.某实验小组为探究一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程,请你参与探究过程:

(1)使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二,操作二的名称是过滤.
(2)根据实验现象判断固体A中一定含有碳酸钙(CaCO3).
(3)溶液B溶质的探究.
[查阅资料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶质可能为:①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca(OH)2和NaOH.
[设计方案并进行实验]为了探究哪个猜想正确,同学们设计如下方案步骤并进行实验:
Ⅰ、取少量溶液B于试管中,向其中碳酸钠溶液,溶液不浑浊,证明猜想④不成立.
Ⅱ、另取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH,但是立即有同学反对,他的理由是碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色的酚酞试液变成红色.
为进一步确认溶液B中溶质的成分,他做了如下实验,请填写实验报告:
实验目的实验步骤实验现象实验结论

检验溶液B中溶质的存在
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
①有白色沉淀生成

②溶液由无色变为红色

猜想③
正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.以下物品所用材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.电脑塑料外壳B.真丝围巾C.不锈钢防盜门D.玻璃茶杯

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16.某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应该施用的复合肥是(  )
A.CO(NH22B.KNO3C.Ca(H2PO42D.KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘.
(1)分类是学习化学的重要方法之一.
①生活中,常会接触到下列物质:
A.铜丝  B.甲烷 C.过氧化氢 D.碘酒
其中属于混合物的是(填字母,下同)D,属于氧化物的是C.
②根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应,分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型,下列转化不属于这四种基本反应类型的是B.
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(2)实验是学习化学的一条重要途径,实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验操作如图所示(MnO2难溶于水)

①图A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流,炸裂试管,图B操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
②图C操作中的一处明显错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,图D操作中,当看到有较多固体析出时,停止加热.
(3)质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论.
①下列表述正确的是B
A.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B.每32g S和32g O2完全反应后,生成64g SO2
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②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:
  RO2 CO2 H2
 反应前质量/g 46 128 0 0
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则x=88,已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是46.

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13.如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是(  )
温度/℃ 0 10 2030  4050  60 70 80
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A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
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20.皮蛋是我国传统的蛋制品,深受人们喜爱,由少量NaCl、CaO和过量Na2CO3混合得到的粉末状混合物A是腌制皮蛋的配方之一.
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①该过程发生反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
②滤液中除含有Cl-、OH-外,还含有的阴离子是CO32-
(2)在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品质,该兴趣小组获得某样品,探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4
设计实验方案,完成如表表格.
限选用品与试剂:稀盐酸、pH试纸、BaC12溶液、蒸馏水、AgNO3溶液.
实验操作预期现象和必要结论
步骤1:取少量样品于烧杯中,缓慢加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤/
步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,振荡,观察现象..有气泡生成
步骤3:向步骤2反应后溶液中滴入少量的BaCl2溶液,观察现.若有白色沉淀生成,说明样品中有ZnSO4
若无明显现象,说明样品中没有ZnSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验室用如图方法制取氢氧化铜固体.

(1)步骤①需配制200克溶质质量分数为4%的NaOH溶液,需NaOH固体8克.
(2)请从图中选取步骤②过滤时需要用到的器材ABCD(可多选).

(3)步骤③中需多次用蒸馏水清洗过滤装置中的滤渣,目的是去除残留在氢氧化铜表面的氯化钠溶液,实验中需要检验清洗后收集到的液体中是否含有氯化钠,写出检验的方法:往收集到的液体中滴加硝酸银溶液,若产生白色沉淀则说明有氯化钠存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.分类、归纳是学习化学知识的重要手段,下列物质的分类不正确的是(  )
A.硫-单质B.纯碱-碱C.酒精-有机化合物D.生石灰-氧化物

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