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下列有关氧气的叙述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
C、空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭
D、氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析判断;
B、根据质量守恒定律分析判断;
C、根据木炭燃烧生成了二氧化碳气体分析;
D、根据氧气的性质和用途分析.
解答:解:A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故A错误;
B、由质量守恒定律反应前后元素的种类不变,用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气.故B正确;
C、由于木炭燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内的压强基本不变,不能测出空气中氧气的体积分数.所以,空气中氧气含量的测定实验中,不可以将铜丝换成木炭.故C错误;
D、氧气的化学性质比较活泼,有助燃性,是助燃剂,不具有可燃性,不是可燃物.故D错误.
故选B.
点评:本题主要考查了有关氧气的知识,属于基础的知识,难度不大.根据课本有关的知识解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(  )
选项 物质(括号内物质为杂质) 选用试剂 操作方法
A CO2气体(HCl) NaOH溶液 洗气
B FeSO4(CuSO4 Al粉 加入过量Al粉,过滤
C NaCl溶液(CaCl2溶液) 适量Na2CO3溶液 过滤
D HNO3(H2SO4 适量BaCl2溶液 过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

M原子的核电荷数为a,其阳离子为Mb+,另一原子N的阴离子Nc-与Mb+的核外电子排布一样,则N原子的质子数为(  )
A、a-b-c
B、a+b+c
C、a-b+c
D、a+b-c

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不能由单质在氧气中燃烧而得到的物质是(  )
A、P2O5
B、Fe2O3
C、CO2
D、SO2

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下列对空气的描述正确的是(  )
A、按质量分数计算,空气中氧气约占78%,氮气约占21%
B、空气的成分是固定不变的
C、空气是纯净物
D、空气的成分是比较固定的,主要由氧气和氮气组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

石棉的化学式为Ca2Mgx Siy O22(OH)2,Si的化合价为+4,该化学式中x、y的值分别为(  )
A、5、8B、8、3
C、3、8D、8、5

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我们身边的物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、碘酒
C、蒸馏水D、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于氧化反应,但不属于化合反应的是(  )
A、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B、硫+氧气 
点燃
 二氧化硫
C、氢气+氧 
点燃
 水
D、酒精+氧气水
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠的化合物在日常生活中应用广泛.
(1)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,其俗称是
 

(2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为
 

(3)氯化钠是重要的调味品,氯化钠是由
 
(选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的.
(4)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,反应的化学方程式为
 

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