下列实验现象描述正确的是( )
A.白磷燃烧产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.木炭燃烧生成二氧化碳
D.蜡烛燃烧的火焰分为三层
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】A、根据白磷燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
D、根据蜡烛燃烧的现象进行分析判断.
【解答】解:A、白磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不是实验现象,故选项说法错误.
D、蜡烛燃烧的火焰分为外焰、内焰、焰心三层,故选项说法正确.
故选D.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但需要注意实验现象与实验结论的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:
用数字和化学符号表示:
(1)2个氧原子 ▲ ;(2)3个氢分子 ▲ ;(3)氯离子 ▲ ;(4)氧化铜 ▲ ;(5)+2价的钙元素 ▲ ;
(6) 根据下列要求,用文字表达式表示有关反应。
①硫在氧气中燃烧。 ▲
②铁丝在氧气中燃烧。 ▲
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常采用加热氯酸钾的方法制取氧气,回答下列问题:
(1)写出反应的文字表达式 .
(2)验满的方法
(3)细铁丝在氧气瓶中燃烧的表达式: ;反应现象 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的文字表达式
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 写装置序号).若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 填一操作)若看到带 标明氧气已经收集满了.
(4)实验室用D装置收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(5)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从 通入(填“a”或“b”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ;
(2)有刺激性气味的有毒气体是 ;
(3)属于混合物的是 ;
(4)属于稀有气体的是 ;
(5)常温下是固体的是 ;
(6)能供植物光合作用的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。如图为某保健品说明书的一部分,请回答:
(1)维生素D3的化学式为C27H44O,它的相对分子质量为 ▲ 。
(2)维生素D3中各元素的原子个数比_____▲_____。
(3)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔奇(D)”多少片?
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