【题目】如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是乙醇、氧气、一氧化碳、氧化铁、碳、氧化铜六种物质中的一种。
(1)搭桥:规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知C能使人引起煤气中毒，E和F都是黑色固体。
①C的化学式是________________；
②E与F反应化学方程式是__________________；A与B反应的化学方程式是_____________________________。
(2)过桥:若A～F分別通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，物质X是__________。
【答案】CO C + 2CuO
2Cu + CO2↑ C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O CO2
【解析】
乙醇、氧气、一氧化碳、氧化铁、碳、氧化铜六种物质中，能使人引起煤气中毒的是一氧化碳，故C是一氧化碳，碳和氧化铜是黑色固体，故E和F是碳和氧化铜中的一种，剩下物质中能与一氧化碳反应的是氧气和氧化铁，故B和D是氧气和氧化铁，故A是乙醇，黑色粉末中能与氧化铁反应的为碳，故E为碳，F为氧化铜，把上述物质代入检查全部符合题意，推断正确。
（1）①C是一氧化碳，化学式是CO；②E是碳单质，F为氧化铜，化学方程式是C + 2CuO2Cu +CO2↑；A乙醇在B氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
（2）过桥：乙醇在氧气充足条件下燃烧生成二氧化碳、水；一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳；氧化铜和碳单质在高温条件下反应生成二氧化碳和铜单质，故乙醇、氧气、一氧化碳、氧化铁、碳、氧化铜六种物质都能通过一步反应生成二氧化碳，根据过桥规则可知X为二氧化碳，化学式为CO2。
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【题目】(5 分)下图是元素周期表的一部分，请回答相关问题：
（1）氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是 ，它们在化学反应中都易 （填“得到”或“失去”）电子，铝元素与氯元素形成化合物的化学式是 。
（2）M2—与Ne 核外电子排布相同，则M 元素的名称为 。已知M 元素的相对原子质量为a,则M 元素原子核内的中子数为 。
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【题目】煤是当前热电厂发电的主要燃料，燃煤烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏，简易流程如图：
（1）写出流程②中发生反应的化学方程式：_____。
（2）流程③中通入空气发生的化学反应方程式_____，基本反应类型为_____。
（3）“绿水青山就是金山银山”，为减少污染改善环境状况，该公司决定将煤电厂改造成燃气发电厂，下表是几种气体燃料的价格和热值：
燃烧物 | 煤气 | 液化石油气 | 天然气 |
价格 | 1.4元/Kg | 6.0元/kg | 1.8元/kg |
热值 | 1.56×104KJ/Kg | 4.5×104KJ/kg | 3.9×104KJ/kg |
除了环保因素外，综合考虑，你将选用的燃料是_____，理由_____。
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【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。
已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2
（1）SnCl4中锡元素的化合价是_____。
（2）铜的金属活动性比锡的_____（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是_____。
（3）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是_____（回答一点即可）。
（4）计算步骤②中电解380kgSnCl2理论上可以得到Sn的质量。_____
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【题目】做完加热铜片的实验后，小明同学对其成分进行分析。取10g此样品，向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的质量／g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反应后剩余固体的质量／g | 9.2 | 8.4 | 7.6 | 7 | 7 |
试回答下列问题：
（1）10g样品中氧化铜的质量为__________g。
（2）计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数____________________。
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【题目】小昊同学欲通过化学实验验证“质量守恒定律”，进行了下列实验探究。
（实验设计）根据实验目的，小昊确定以“铁和硫酸铜溶液”为研究对象，设计的实验装罝如图二所示。
（进行实验）
实验步骤 | 实验现象与记录 | 解释或结论 |
①调零 |
| 如图一所示，调节平衡螺母天平无法平衡的原因是 _________； |
②称量铁钉的质量 | 记录称量数据为5.6g |
|
③称量硫酸铜溶液和烧杯的总质量 | 记录称量数据为113.2g |
|
④铁钉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中 | _____________________________________________ | 该反应的化学方程式为__________________________； |
⑤充分反应后，按如图二方式放好仪器和药品并称量 | 记录称量数据为_____________ | 该反应遵守质量守恒定律 |
（交流反思）（1）下列物质的溶液可以替代硫酸铜溶液直接利用图二装置完成上述实验的是______（填序号）。 A．硫酸铝 B．稀硫酸 C．硝酸银 D．乙醇
（2）实验结束后，过滤步骤⑤烧杯中的混合物，洗涤和干燥后称量固体的质量为5.8g，则该实验中生成铜的质量为___________g。
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【题目】化学兴趣A组的同学们利用废硫酸液制备K2SO4，设计的流程如下图所示:
(1)写出反应Ⅰ的化学方程式:___________________________________________。
(2)反应Ⅱ生成了一种可用作氮肥的物质M，M的化学式为_________________。
(3)上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________________(填化学式)。
(4)反应Ⅲ中相关物质在25℃时的溶解度如下表。
物质 |
|
|
|
|
溶解度/g | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
反应Ⅲ在常温下(25℃)能实现的原因是___________________________________。
(5)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是_____________;为了检验此晶体是否洗涤干净，常取最后一次洗涤液于试管中，先加入过量的_____________(选填字母)，振荡、静置， 再向上层清液中滴加_____________(选填字母)，观察现象即可判断该晶体是否洗涤干净。
A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C Ba(NO3)2溶液
D Ba(OH)2溶液 E NaOH溶液 F KOH溶液
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【题目】依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节．
（1）用甲装置电解水． a管中收集到的气体是______，开启b管活塞，用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是______．
（2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论．
①蜡烛中含有氢元素，依据的现象是______；
②一段时间后蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是______；
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是______．
A 实验时红磷一定要足量 B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管
C 燃烧匙中的红磷可以换成木炭 D 红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹
E 最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积．
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【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____．
A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙
（2）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是_____．
（3）我们常用洗涤剂淸洗餐具上的油污，这是因为洗漆剂具有_____功能．
（4）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_____．
（5）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的_____来止痒．
（6）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，反应方程式是_____．
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