化学是一门以实验为基础的科学.化学所取得的丰硕成果.是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:① ② ．(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加药品.②检验装置的气密性.③收集氧气.④熄灭酒精灯.⑤加热.⑥把导管从水中取出.用序号写出正确的顺序 ,(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时.可选用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①

②

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：①加药品，②检验装置的气密性，③收集氧气，④熄灭酒精灯，⑤加热，⑥把导管从水中取出，用序号写出正确的顺序

；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是

（填字母代号），发生反应的文字表达式是

；
（4）实验室若用B装置制取氧气时发生反应的文字表达式是

；
（5）在（2）、（3）中制取氧气时发生的基本反应类型是

反应，收集好的氧气盖好玻璃片，然后

（填“正放”或“倒放”）在桌面上；检验氧气的最简单的方法是

；
（6）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是

；若用方法E收集某气体时，当气泡

_冒出时开始收集，当观察到

时，表明气体收满了．

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）依据常用仪器回答；
（2）根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答．
（3）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，需要加热，属于固体加热型，并据反应原理书写表达式，二氧化锰在此反应中起催化作用；
（4）实验室通常用过氧化氢制氧气，反应不需要加热；
（5）根据反应的特点分析；根据氧气的密度确定放置方法；根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，考虑氧气的检验方法．
（6）根据排空气法收集气体和排水法收集气体的实验注意事项进行分析；

解答：解：（1）标字母的仪器分别是试管和集气瓶；
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：②①⑤③⑥④．
（3）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A；氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式是：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；
（4）装置图，可以看出用的是固体和液体的混合物来制取氧气，故所用药品是双氧水和二氧化锰来制取氧气；
（5）在（2）、（3）中制取氧气时反应的特点都是“一变多”属于分解反应；因为氧气的密度比空气大，故收满氧气的集气瓶要盖好玻璃片，并正放在桌面上以防气体逸散，便于保存；由于氧气具有助燃性，能支持可燃物的燃烧，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气．
（6）用排空气法收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部，否则集气瓶中的空气排不干净，造成收集的气体不纯；排水法来收集氧气时必须等导管口出现连续均匀的气泡冒出时才能收集，否则收集的气体会不纯，当瓶口出现大气泡冒出时则证明收集满了；
故答案为：（1）试管；集气瓶；（2）②①⑤③⑥④；（3）A；氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；
（4）过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；（5）分解；正放；将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气．（6）若伸不到底部，集气瓶中的空气排不干净，会造成收集的气体不纯；现连续均匀；瓶口出现大气泡冒出

点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

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（1）写出标有序号的仪器名称：①

②

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）

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的性质，实验完毕后的操作是先

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