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物质的用途与其性质密切相关.
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能
 

(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是
 

(3)金刚石可以做钻头是因为
 

(4)活性炭可以用于防毒面具是因为它具有
 

(5)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是
 
.(选填“硬水”或“软水).
考点:氧气的化学性质,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途,碳的化学性质
专题:空气与水
分析:(1)人类的呼吸作用需要氧气;
(2)常温下碳的化学性质稳定,不与其他物质发生化学反应;
(3)金刚石是自然界中最硬的物质;
(4)活性炭具有吸附性;
(5)硬水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣.
解答:解:(1)人类的呼吸作用需要氧气,医疗上急救时需要氧气是因为氧气能供给呼吸,故答案为:供给呼吸;
(2)墨的主要成分是碳,用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质稳定,故答案为:常温下碳的化学性质稳定;
(3)金刚石是自然界中最硬的物质,故可以做钻头;故答案为:自然界中最硬的物质;
(4)活性炭具有吸附性,可以用于防毒面具;故答案为:吸附性;
(5)硬水含有较多的钙、镁矿物质,洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生沉淀,故答案为:硬水;
点评:此题联系生活实际主要考查了物质的性质与用途之间的关系,有助于增强学生学习的积极性.
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生锈的铁钉中放入到稀盐酸,反应化学方程式为
 
 

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44g二氧化碳中所含的氧元素质量与多少克水中所含氧元素的质量相等?

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一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究:确认这瓶溶液究竟是什么溶液?
【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】①常温下,相关物质的溶解度如下:
物质MgSO4Na2SO4(NH42SO4H2SO4
溶解度35.1g19.5g75.4g与水任意比互溶
②(NH42SO4的水溶液显酸性
(1)【实验探究】小明对王老师的提示进行了评价不可能是Na2SO4,原因是
 

(2)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作实验现象实验结论
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴
 
溶液
溶液中有白色沉淀生成猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照
溶液pH小于7

猜想③成立
小雅对小明实验操作②的结论评价是
 
,理由是
 

(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作实验现象实验结论
取该溶液少许于试管中,
 

②将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
产生有刺激性气味的气体
 
猜想④成立,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过实验现象和题给信息,按要求填空.为测定空气的成分按下图进行实验:
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中,能观察到的现象是
 

(2)反应的文字表达式是:
 

(3)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的
 

(4)此实验说明集气瓶中有氧气,大约占空气的
1
5
体积,剩余气体主要是
 
气.
(5)已知:镁+氧气
点燃
氧化镁(固体),镁+氮气
点燃
氮化镁(固体)根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?
 
(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水时,正极产生
 
气,负极产生
 
气,其体积比是
 
,该实验说明水是由
 
元素组成的.写出该反应的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类由
 
决定,元素的化学性质与
 
密切相关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

注意节约药品,应该严格按实验规定的用量取用.未说明用量的,按
 
取用,液体为
 
,固体只需
 
即可.

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地壳中含量最多的金属元素和含量最多非金属元素组成的化合物的化学式为
 
,相对分子质量为
 
.计算3Fe(OH)3的相对分子质量总和是
 

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