选项 | 物质(杂质) | 除杂质所用试剂或方法 |
A | FeSO4溶液( CuSO4溶液 ) | 加入足量铁粉,过滤 |
B | Cu (Fe) | 溶液加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
C | CO气体( CO2气体) | 依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
D | Cu粉末(C粉) | 在空气中充分灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、足量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Fe能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、C粉和Cu粉末均能在空气中灼烧,分别生成氧化铜、二氧化碳气体,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁生锈能形成一层保护层,所以铁锈不必除去 | |
B. | 清洗铝制炊具时,使用钢丝球能把炊具刷干净 | |
C. | 铜的化学性质不活泼,所以铜在空气中不能生锈 | |
D. | 铝制品可采用“电化铝”工序使产品更耐用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验1:去取相同体积的两个烧杯,分别倒入相同体积的冷水和 相同体积热水,然后用胶头滴管(填一仪器名称)各滴加两滴红墨水,观察现象.实验2:取相同体积的水,分别倒入到两个蒸发皿中,一个蒸发皿放在酒精灯上加热,另一个露置在空气中,观察现象. |
实验现象 | 实验1:热水中红墨水扩散得快,冷水中红墨水扩散得慢; 实验2:被加热的水蒸发得快;而不加热的水几乎无变化. |
实验结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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