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    7．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（　　）
    A．冰水共存物B．石灰石C．液氧D．金刚石

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是混合物，即石灰石．

    解答 解：A、冰水共存物中只有水分子，属于氧化物，包含在②中，故选项错误；
    B、①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是混合物，即石灰石；故选项正确；
    C、由同种元素组成的纯净物叫单质，液氧属于单质，包含在②中，故选项错误；
    D、由同种元素组成的纯净物叫单质，金刚石属于单质，包含在②中，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如图所示：

    （1）写出图中单质的化学式H2，图中共有2种氧化物；
    （2）写出该反应的化学方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）仪器①的名称为长颈漏斗，②的名称为集气瓶．在二氧化碳、氢气两种气体中，能用C装置收集的是二氧化碳，能用D装置收集的是氢气；
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置可选用B（填A或B），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）用G装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，G中应放紫色石蕊试液（填物质名称）
    ，发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；
    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列化学方程式：
    （1）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （2）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （3）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下发生反应．反应前及t1、t2时各物质质量如图所示．关于该实验，下列说法中错误的是（　　）
    A．反应后容器中甲物质的质量为32g
    B．参加反应的丙与生成的甲的质量之比为1：4
    C．参加反应的丙、丁的质量之比为2：5
    D．乙可能是该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室制取气体的装置如图1所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图1中标有①②的仪器名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）写出用装置A制取O2的一个化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂；检验O2的方法是用带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明收集到的气体是氧气．
    （3）在制取过程中，使用了排水法收集O2，但发现收集到的气体不纯，可能的原因是未等气泡均匀连续冒出时收集（或开始时集气瓶中未装满水）
    （只需填一种即可）．
    （4）若某同学要用装置F收集并测定O2体积，还需要仪器量筒，该仪器应与长（填“长”、“短”）导管相连，如果装置F中未装满水则对实验的结论无影响（填“有影响”、“无影响”）．
    （5）验证CO2的性质
    ①若要用装置F 验证二氧化碳 与水，则在F中发生反应的化学方程式为H2O+CO2=H2CO3；
    ②若改用图2所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验（已知氮气的密度小于空气），操作为：A．从分液漏斗中滴加适量水  B．从a端通入二氧化碳   C．从b端通入氮气   D．将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是DBCAB（有些操作可重复使用）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有关下列几种物质的说法错误的是（　　）
    ①空气    ②H2    ③CuO    ④Fe3O4    ⑤CO    ⑥冰水混合物．
    A．属于纯净物的有②③④⑤⑥
    B．属于单质的有②，属于化合物的有③④⑤⑥
    C．属于混合物的有①⑥
    D．即是氧化物又是可燃物的有⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．分离液态空气获得氮气和氧气属于分解反应
    B．禁止在饮用水的水源保护区建化工厂
    C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
    D．氧气可以用作火箭发射的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．如图为镁的原子结构示意图，回答问题：
    （1）表示的意义是核内质子数为12；
    （2）镁原子核外共有3层电子层，最外层电子数是2；
    （3）镁原子在化学反应中易失去电子（填“获得”或“失去”），形成离子，带2个单位电荷．

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