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    下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是

    A. 人走关灯、少开空调 B. 使用一次性餐具

    C. 自带水杯出行 D. 对垃圾进行分类

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2019-2020学年九年级下学期疫情期间月考化学试卷 题型：单选题

    已知：物质X与Ca（OH）2在水溶液中能发生反应，反应的化学方程式如下：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓下列分析错误的是（　　）

    A. X肯定不可能是酸

    B. X和Y的相对分子质量之差为24

    C. X可能是单质，也可能是化合物

    D. Y可以是CaCl2或Ca（NO3）2

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省合肥市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    老师在分析金属和盐溶液反应时指出在金属活动性的顺序里,位于前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，但钾、钙、钠除外。李明同学很好奇,于是做了钠与硫酸铜溶液反应的实验。

    （进行试验）

    一块4.6g的金属钠，放入盛有一定量硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体,烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜，一会儿，部分沉淀逐渐变黑。充分反应后,冷却过滤，得到滤液是无色。

    （提出问题）

    金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?无色滤液的成分是什么?

    （查阅资料）

    (1)①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。

    ②氢氧化铜受热至60℃ ~80℃变暗,温度过高时分解为相应的金属氧化物和水。

    （实验探究1）探究生成的气体是什么?

    李明同学将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是____________。

    （实验探究2）探究沉淀的成分是什么?

    （猜想与假设）沉淀中有Cu(OH)2和CuO，还可能含有Cu。

    （实验验证）

    实验步骤

    实验现象

    结论

    将锥形瓶内反应后过滤所得滤渣放入烧杯内，并加入足量的______

    _________

    沉淀中没有Cu

    （实验结论）

    通过实验,李明同学得出结论:钠加入硫酸铜溶液会先与水反应,生成的碱再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。写出生成的碱与硫酸铜反应的化学方程式______________。

    （实验探究3）滤液的成分是什么?

    通过分析,李明同学得出:所得的无色滤液中一定含有硫酸钠,还可能含有______________。

    若要证明是否含有该物质，只需向无色滤液中滴加______________ (填物质名称)观察现象即可获得结论。

    （反思与交流）

    (1)出现黑色物质的可能原因是______________。

    (2)设计一个简单实验证明硫酸铜溶液显蓝色是由Cu2+引起的。你的方案是______________。(要求写出实验步骤和现象)

    (3)钠完全反成后，所得无色滤液中硫酸钠的质量若用a表示，则a的取值范围是______________。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜生锈的条件和铜锈的成分。

    [提出猜想]根据空气的成分推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

    [进行实验]实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    实验

    现象

    无明显现象

    无明显现象

    铜丝表而有绿色物质

    无明显现象

    无明显现象

    [解释与结论]

    (1)猜想与假设时,同学们认为铜生锈与N2无关,其理由是_____________。

    (2)依据___________(填序号)两个实验可以得出“铜生锈一定与O2有关”的结论。

    (3)为验证猜想,图中实验⑤中应选取的物质是________________。

    (4)由上述实验可推知，铜生锈的条件是_______________。

    (5)同学们用如图所示装置检验出铜制品表面的绿色物质中含有碳酸盐,则A 中的溶液是_____________，现象为_________________,B中的现象为________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列有关营养物质的说法正确的是

    A.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物 B.淀粉与加碘食盐作用呈蓝色

    C.常温下油脂都呈固态 D.青菜、黄瓜中含大量维生素C

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    科目：初中化学 来源：河北省邯郸市复兴区2019-2020学年九年级下学期第二次联考（已网考）化学试卷 题型：填空题

    如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）在_____℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

    （2）t2℃时，200g水中溶解_____ gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_____。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水_____g。

    （3）t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，溶质的质量分数保持不变的是_____。

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    科目：初中化学 来源：河北省邯郸市复兴区2019-2020学年九年级下学期第二次联考（已网考）化学试卷 题型：单选题

    下列有关燃烧的说法正确的是

    A.物质与氧气反应时都会发生燃烧

    B.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

    C.使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火

    D.物质在有限的空间内燃烧一定会发生爆炸

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    科目：初中化学 来源：中考题原创： 酸与碱之间的中和反应 题型：科学探究题

    如图所示，某化学小组同学进行氢氧化钠与稀盐酸之间的中和反应实验。请根据实验示意图回答下列问题：

    （1）操作中使用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是_________。当观察到B中现象为__________，则氢氧化钠与稀盐酸刚好完全发生中和反应，该实验反应的化学方程式为_______________。

    （2）在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，B中的溶液温度计读数会逐渐升高，其原因是_____________。

    （3）如果该小组同学在A中忘记在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，结果在C中再滴加酚酞溶液，观察到酚酞溶液不变色，为了进一步确定中和反应是否完全发生。取样加入金属锌，若有无色气泡，则C中溶液的溶质是_______（写名称）。

    （4）除了用酸碱指示剂之外，还可用___________（填方法）检测中和反应是否发生。

    （5）酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。用化学方程式表示用熟石灰用于中和工厂排放稀硫酸的原理为______________。

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    科目：初中化学 来源：2018年甘肃省兰州市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列叙述正确的是（ ）

    A.铝具有良好的抗腐蚀性能，因为它的化学性质稳定，不与空气反应

    B.水墨画长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼

    C.氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应

    D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔

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