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10.指出下列操作可能导致的后果:
①用量筒量取9.2mL水时,仰视读数,后果是量取液体超出9.2mL;
②倾倒液体时,标签没向着手心,后果是药液流下腐蚀标签;
③细铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶内没留少量水铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂.

分析 ①根据“俯大,仰小,平正好”的规律,进行读数及误差分析;
②根据倾倒液体时的注意事项分析;
③根据铁丝在氧气中燃烧实验注意事项分析.

解答 解:①用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视度数大,实值则偏小,仰视度数小,实值已超出;
②倾倒液体时,标签没向着手心,残留在瓶口的药液流下而腐蚀标签;
③做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底没有留水或细沙,防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂.
故答案为:①量取液体超出9.2mL;②药液流下腐蚀标签;③铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂.

点评 本题难度不大,考查化学实验基本操作中出现的错误以及可能造成的后果,熟知化学实验基本操作是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.黑火药是我国古代四大发明之一.黑火药的主要原料是木炭、硝石和硫磺,黑火药燃烧时发生反应的化学方程式为:S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$X+N2↑+3CO2↑;则X的化学式为(  )
A.K2OB.SO2C.K2SD.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
C.所有的化学反应都是放出热量的
D.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,是因为它们的原子排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.将下列物质按要求分类.
(1)空气(2)氧气(3)水蒸气(4)氯酸钾(5)铁粉(6)氮气(7)海水(8)冰水混合物(9)过氧化氢(10)二氧化硫.
属于纯净物的是(2)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(10),属于混合物的是(1)(7).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用高锰酸钾来制取氧气.经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的$\frac{1}{10}$.
(1)现有高锰酸钾28.6 g,大约能制得2.86克氧气.
(2)这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中,最多装几瓶?(氧气在该的密度为1.43g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:酚酞试液不变色,结论:猜想一不正确
实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象:先有气体产生,后产生沉淀,结论:猜想二不正确,猜想三正确
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?ac(填序号)
a.pH试纸  b.铜  c.紫色石蕊溶液  d.硝酸银溶液
(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(或污染水源)(写一条).要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的碳酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.将二氧化碳依次通过下图装置,写出A、B两处可观察到的现象和结论:
现象:A处紫色石蕊试液变红色;B处下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明CO2与H2O反应生成H2CO3CO2具有密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧 的性质.
图中用到的玻璃仪器有烧杯、广口瓶(导气管).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.关于空气的说法正确的是(  )
A.空气是一种化合物
B.空气是几种元素的混合物
C.空气中含有多种元素,但不是化合物而是混合物
D.空气是几种单质和几种化合物的混合物

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