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某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实验,测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等)
  50mL 50mL 50mL
m(混合物) 9.2g 15.7g 27.6g
V(CO2)(标况) 2.24L 3.36L 3.36L
则下列分析推理中不正确的是(  )
A、盐酸的物质的量浓度为3.0mol?L
B、根据表中数据不能计算出混合物中NaHCO3的质量分数
C、加入混合物9.2g时盐酸过量
D、15.7g混合物恰好与盐酸完全反应
分析:A、根据方程式可以看出1mol的盐酸会生成1mol的二氧化碳,通过二氧化碳计算出盐酸的物质的量,在计算出摩尔浓度;
B、根据混合物的质量和二氧化碳的物质的量,可以及计算出碳酸钠的质量,也就可以得出质量分数;
C、根据前面两组中的数据进行分析;
D、根据前面两组中的数据进行分析.
解答:解:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑,
A、通过后面的两组数据可以看出,第三组数据中混合物是过量的,盐酸全部参加反应,从上面的方程式可以看出盐酸的物质的量和二氧化碳物质的量是相等的,
二氧化碳物质的量是:
3.36
22.4
=0.15mol,所以盐酸的物质的量就是0.15mol,摩尔浓度就是:
0.15
50
1000
=3mol/L,故A正确;
B、从前两组中的数据可以看出,二氧化碳的体积增加了
1
2
,混合物的质量也需要增加
1
2
,第二组中实际参加反应的混合物是13.8克,15.7克的混合物没有反应完,实际盐酸已经不足了,设碳酸氢钠是x克,则碳酸氢钾就是(13.8-x)克,
依据方程式可以看出碳酸氢钠和碳酸氢钾与盐酸物质的量都是1:1,所以碳酸氢钠物质的量是:
x
84
,碳酸氢钾物质的量是:
13.8-x
100

x
84
+
13.8-x
100
=0.15
x=6.3克.
质量分数为:
6.3
13.8
×100%=46%,故B错误;
C、从B中的计算可以看出,50mL盐酸会与13.8克的混合物反应,所以9.2克时盐酸过量,故C正确;
D、从前两组中的数据可以看出,二氧化碳的体积增加了
1
2
,混合物的质量也需要增加
1
2
,第二组中实际参加反应的混合物是13.8克,故D错误;
故选BD.
点评:在解此类题时,首先要知道气体的摩尔体积和液体摩尔浓度的计算,然后再结合学过的知识分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

20、某校在进行“消防演练”时,让学生用干粉灭火器进行灭火训练.化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对灭火剂碳酸氢钠(NaHCO3)的灭火原理进行实验探究,请你参与.
【探究活动一】试验碳酸氢钠受热是否生成二氧化碳
化学兴趣小组的同学到实验室取适量碳酸氢钠进行如右图所示实验.观察到试管壁上有水珠生成,烧杯中低处燃着的蜡烛先熄灭;充分加热后试管中仍有白色固体残留.
老师提示:碳酸氢钠受热后产生三种新物质,同学们通过分析实验现象及碳酸氢钠的组成元素,认为:碳酸氢钠受热产生一种白色固体物质,水和
二氧化碳
气体,该气体能灭火是因为它具有
密度比空气大
不燃烧、不支持燃烧
的性质.
【探究活动二】探究残留白色固体的成分
(1)甲同学猜想白色固体是碳酸钠,乙同学猜想白色固体是氢氧化钠,他们的猜想主要是根据
化学反应前后元素的种类不变

兴趣小组的同学设计如下验证猜想的实验方案:
方案1:取样配成溶液,往溶液中滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化.
方案2:取样滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生.
同学们经过交流讨论后,一致认为方案1不可行,理由是
碳酸钠溶液也显碱性

(2)同学们根据方案2 进行如下实验:

由此,同学们认为残留的白色固体是
碳酸钠
,上述实验有关反应的化学方程式:①
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)同学们认为还可以用其它方法验证残留白色固体的成分,所加入的试剂是
氢氧化钙
溶液.简述实验的方案:取样配成溶液,
滴加适量氢氧化钙溶液,观察是否有白色沉淀产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)
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(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,B瓶中应盛放
 
试剂(填序号),C瓶的作用是
 

(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是
 

(3)现用装置D收集二氧化碳.请你在D中把图补充完整.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体,反应的化学方程式
 
,这说明某些物质的燃烧并不需要
 
参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
 

A.液态二氧化碳灭火器      B.CO2泡沫灭火器
C.水                      D.黄沙
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的.植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用NaHCO3和KHCO3组成的混合物进行实验,测得如下数据(盐酸质量分数相等)信息:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2↑ 
50克盐酸 50克盐酸 50克盐酸
混合物质量 9.2克 15.7克 27.6克
CO2质量 4.4克 6.6克 6.6克
下列分析推理正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某学生用NaHCO3和KHCO3组成的混合物进行实验,测得如下数据(盐酸质量分数相等)信息:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2
50克盐酸50克盐酸50克盐酸
混合物质量9.2克15.7克27.6克
CO2质量4.4克6.6克6.6克
下列分析推理正确的是


  1. A.
    盐酸的质量分数为7.3%
  2. B.
    加入混合物9.2g时盐酸过量
  3. C.
    根据表中数据不能计算出混合物中碳酸氢钠的质量分数
  4. D.
    混合物中碳酸氢钠和碳酸氢钾的质量比为1:1

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