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    下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

     


    （1）D实验中烧杯③的作用是             ，

    （2）B实验成功的关键是          （填序号）。

    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；

    ④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。

    （3）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是                 （填字母）。

    （4）A中发生反应的化学方程式是                


    （1）作对比或对比实验（2）  ①②③④  （3）B、D 

    （4）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在A+3B===2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（   ）

    A．16          B．32            C．64           D．96

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是(　　)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    CO和C分别跟Cu0反应，若生成等质量的Cu，则反应中消耗的CO与C的质量比为(假定C0全部用于还原Cu0)

        A.l:l               B.7:3               C.14:3              D.l:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答问题。

     


    （1）自然界CO2的来源途径有                               （任写一点）。

    （2）任何物质都有两面性，CO2是促进植物光合作用等，CO2对人类的不利影响有 

                              （任写一点）。

    （3）人类降低空气中的CO2 含量的研究有两个方向：一是减少CO2 排放，二是增加CO2 消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2 的方式或途径：                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是

    A．食物腐败       B. 天然气燃烧     C. 水沸腾       D.菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知氯酸的化学式为HClO3，下列有关氯酸的说法中错误的是

    A. 氯酸由氢、氯、氧三种元素组成        B. 氯酸由HCl和O3两种分子构成

    C．每个氯酸分子含有5个原子            D. 氯酸不属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组的同学对碳及碳的氧化物进行了一系列拓展性探究学习。

    【探究一】二氧化碳的性质的拓展探究

    ⑴倾倒二氧化碳实验

    甲、       乙两同学将两瓶完全相同的足够的二氧化碳气体，分别以甲图、乙图的方式将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：

    ①甲同学用甲图的方式倾倒，观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，该实验说明二氧化碳具有              、

                         的性质。

    ②乙同学用乙图的方式倾倒，观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，蜡烛没有熄灭的原因                   。

    ⑵二氧化碳与二氧化硫溶解性对比实验

    丙同学用相同的试管分别收集了二氧化碳和二氧化硫，做了如右图所示的对比实验，现象如图。分析该现象得到的结论是                   。该实验设计的思路：一是利用对比实验，二是利用  

                        的原理产生实验现象。

    【探究二】在学习了木炭还原氧化铜的实验后，小明对课本上实验进行如下改进：

    将CuO和足量碳粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按图连接仪器（加热装置和固定装置省略，下同）。

    实验开始时缓慢通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内有红色固体产生，b瓶的溶液中出现白色浑浊。待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气，直至反应管冷却。根据以上叙述回答问题：

    (1)通N2的目的是                                  。

    (2)写出b瓶中发生反应的化学方程式                       。

    (3)停止加热前是否需要先断开a和b的连接处？         为什么？                

    (4)小梅认为：木炭与氧化铜反应产生的气体中既有CO2，又有CO。为验证此猜想，小梅对上述装置做了如下改进并实验：

        小梅观察到                         现象，证明了气体中的确含有CO。

        小明认为小梅的实验不能证明木炭与氧化铜反应产生了CO2，其理由是          。

    （5）本实验的尾气是否需处理？如需处理，请回答如何处理；如不需处理，请说明理由：

                                

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学现象的描述，错误的是

    A．氢氧化钠固体溶于水放热   

    B．红磷在空气中燃烧发出白光，生成大量的白色烟雾

    C．分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟

    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体

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