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(2011年四川眉山,21题)某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾
氯化钙
氯化钠
氯化镁
氯化铝
氯化锌
氯化亚铁
氯化铜
KCl
CaCl2
NaCl
MgCl2
 
ZnCl2
FeCl2
CuCl2
 
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据             顺序归纳整理的。
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

(3)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如右图)。比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式:                                  
(1)AlCl3 金属的活动性     
(2)H2O   Na+  Cl-  
(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
分析:(1)由表格中的化学式可知:KCl、CaCl2NaCl、MgCl2、氯化铝、ZnCl2、FeCl2、CuCl2;根据以上盐中的金属元素的排列,可知其排列依据;
(2)稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,氢离子与氢氧根离子生成水,氯离子和钠离子存在于水溶液中,故可知图片中要填的答案;
(3)归纳总结许多反应都有盐类物质生成(如图),书写:①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”(“曾青”是指硫酸铜溶液)的化学方程式.
解答:解:(1)正确书写氯化铝的化学式为:AlCl3;由化学式推测,根据金属的活动性顺序归纳整理的;
(2)稀盐酸和氢氧化钠两者反应的微观实质,氢离子与氢氧根离子生成水,氯离子和钠离子存在于水溶液中,故可知图片中要填的答案为:H2O,Na+,Cl-
(3)①用稀硫酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
②古代记载“曾青得铁则化为铜”(“曾青”是指硫酸铜溶液)的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
故答为:(1)AlCl3;金属的活动性;(2)图片中要填的答案为 H2O,Na+,Cl-
(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对下列实验事实的解释正确的是(     )
 
实验事实
解释
A
长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口,出现白色粉末
氢氧化钠发生了潮解
B
硫在空气里燃烧。发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰
硫和氧气反应,氧气的相对含量不同.反应的剧烈程度不同
C
某化肥加熟石灰研磨,没有嗅到氨味
无氨气放出。一定不是氮肥
D
硝酸铵溶于水的过程中,温度计插入液体后显示温度下降
硝酸铵溶解时,扩散过程放出的热量小于水合过程吸收的热量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10株洲25).(4分)现有六种物质:①BaCl2  ②NH 4NO3 ③NaOH ④CuSO4 ⑤碘 ⑥KMnO4
其中:(1)易溶于水,且使溶液温度明显降低的是          (填序号,下同),水溶液显紫红色的是         ;易溶于酒精的是     。(2)写出其中任意一个两者之间发生复分解反应的化学方程式                                              。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(2011年四川乐山,38题)水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。
【提出猜想】1.该混合气体只含有一氧化碳、氢气
2.该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气
3.该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气
4.该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气
【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
c.浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有         。B中变化的化学方程式为                           
(2)装置C中的药品为         
(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是          ; E中的变化说明氧化铜具有         性。
【实验结论】猜想      正确。
【实验反思】
经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究。其中,干燥管中碱石灰的作用为                   , 烧杯上能观察到的现象是                     。最后一步的实验操作及现象是                          
                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(2011安徽芜湖,11题)如图是化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)标签的部分内容。

(1)纯净的NH4HCO3      种元素组成,其中N元素的质量分数为     ,则上述碳酸氢铵化肥属于      (填“纯净物”或“混合物”)
(2)根据碳酸氢铵的保存和施用注意事项推测,其物理性质是                        
                     ,化学性质是                                     (各填一条即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年江苏南京,17题)下列各级离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是:
A.Fe2+ OH- SO42-B.H+ Na+ HCO3-
C.NH4+ H+ NO3-D.K+ H+ MnO42-

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东潍坊,14题)分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是
A.KCl、NaOH、CuS04B.Na2C03、Ca(OH)2、NaNO3
C.NaOH、KNO3、NaClD.Ba(NO3)2、K2 S04、NaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年湖南怀化,29题)“五一”劳动节,小军给妈妈帮厨,发现一瓶没有标签的无色液体,小军问妈妈这是什么物质,小军妈妈要他猜一猜。假如你是小军,你认为该无色液体会是          
(1)小军打开瓶盖闻了闻,初步判断为白醋。请问小军是利用了白醋的       (填“物理”或“化学”)性质作出的判断。
(2)为进一步判断该液体是否为白醋,小军又进行了以下实验。
取少量该液体放入玻璃杯中,加入适量小苏打粉末(碳酸氢钠),观察,有气泡产生,说明该液体中含有            性(填“酸”、“碱”、“中”)物质。
(3)请你再设计一个简单实验,说明该液体的酸碱性(参照小军的实验方案,要求有简单的实验操作过程和现象,并得出结论)。
                                                                            
                                                                              
                                                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是
A.H2O2→ O2B.CO2→ COC.S → H2SO4D.P → P2O5

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