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    4．生活中某些物质pH近似为：西瓜汁5.8、苹果汁3.1、泡菜3.4、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（　　）
    A．泡菜B．苹果汁C．鸡蛋清D．西瓜汁

    分析 当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强．

    解答 解：A、泡菜的pH为3.4，呈酸性；
    B、苹果汁的pH为3.1，呈酸性；
    C、鸡蛋清的pH为7.6，呈碱性；
    D、西瓜汁的pH为5.8，呈酸性；
    其中苹果汁的pH最小，酸性最强；
    故选B．

    点评 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反应，生成甲烷等物质，从而减少碳排放．该反应前后发生变化的是（　　）
    A．元素的种类B．碳原子的数目
    C．氢元素的化合价D．纳米镍粒子的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．小旭同学把烘干木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀（如图），小心地铺放进试管，并将试管固定在铁架台上．
    将导管通入澄清的石灰水中，并用酒精灯加网罩的目的是使火焰集中并提高温度，一会儿观察到（整套装置）的现象是黑色固体逐渐变为红色，导管口有气泡冒出，澄清石灰水变白色浑浊．实验结束后，要先撤导管然后熄灭酒精灯，若将上述操作顺序颠倒，澄清石灰水可能会倒流回试管内，利用物理化学知识解释此现象的原因撤去酒精灯后试管温度降低，试管内气体压强减小，小于外界大气压强，在压强差作用下使澄清石灰水倒流回试管内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用相应的化学用语填空
    （1）与生命密切相关且占人体总质量$\frac{2}{3}$的液态物质H2O；
    （2）有毒且作为气体燃料的氧化物CO；
    （3）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅．工业制硅的反应之一如下：2X+SiCl4═Si+4HCl．该反应中，X的化学式是H2．
    （4）从微观上看，化学变化前后原子种类一定不变，分子种类一定改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．中和反应是酸与碱生成盐和水的反应，请你回答以下问题：
    （1）下列事实不能表明盐酸与氢氧化钠一定发生了化学反应的是A；
    A．向氢氧化钠固体中加入盐酸后，混合溶液的温度升高
    B．向氢氧化钠溶液中加入一定量盐酸后，混合溶液中的溶质变成氢氧化钠和氯化钠
    C．向滴有酚酞的盐酸中加入氢氧化钠溶液后，酚酞没有变色
    D．向氢氧化钠溶液中加入一定量的盐酸后，混合溶液的pH＜7
    （2）化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的课外研究时做了如下实验：向装有50g稀硫酸的小烧杯中，慢慢滴加Ba（OH）2饱和溶液至过量，并测定了其溶液的温度、电导率变化曲线，请回答以下问题：

    ①请写出稀硫酸与氢氧化钡溶液反应的化学方程式H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；
    ②稀硫酸溶液能导电，是因为其溶液中有自由移动的H+、SO42-（填微粒符号），从图中可以看出当加入质量为m2g的Ba（OH）2溶液时，溶液导电性几乎为0；
    ③经过实验探究他们对中和反应的现象进行了归类并提出猜想：
    Ⅰ．酸碱溶液混合时有的无明显现象，如氢氧化钠溶液与稀盐酸混合；
    Ⅱ．酸碱溶液混合时有的会产生白色沉淀，如氢氧化钡溶液与稀硫酸混合；
    Ⅲ．请你模仿Ⅰ和Ⅱ，再举一种酸碱中和有明显现象的实例（用化学方程式表示）H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列四个实验方案不合理的是（　　）
    A．用过量CuSO4溶液除去铜粉中混有的少量铁粉
    B．用点燃方法除去CO2中混有的少量CO
    C．用加熟石灰研磨的方法鉴别硝酸铵和硝酸钾
    D．用燃烧法鉴别羊毛绒与棉线

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．课本中的图表、数据等可以提供很多信息．下面有关的说法正确的是（　　）
    ①根据相对分子质量可比较气体的密度大小
    ②根据不同物质的溶解度曲线图，可确定混合物的分离方法
    ③“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一
    ④根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目．
    A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
       称量氯化钠    		B．
       测定溶液pH    		C．
    量取9.0mL液体    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物．现给出下列装置（A～F）：

    （1）制二氧化氮的发生装置可以选B，收集二氧化氮的装置可以选E；
    （2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO；
    （3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过浓硫酸；
    （4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用排水法；
    （5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在上（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到红棕色气体飘下，两个瓶子中都充满了红棕色气体，最后两瓶中气体颜色相同．
    （6）小林同学用装置BC组合制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是CO2．

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