分析 根据已有的二氧化碳的实验室制取的方法进行分析解答,二氧化碳能使紫色石蕊试液变化,能使澄清的石灰水变浑浊,既不燃烧也不支持燃烧,据此解答.
解答 解:(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)用装置B检验CO2,在B中应盛放的试剂澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,故填:澄清的石灰水变浑浊,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红,C中应加入的试剂是紫色石蕊试液,石蕊试液会变红,故填:石蕊试液,石蕊试液变红;CO2+H2O=H2CO3;
(4)烧杯D中放在燃着的蜡烛会下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,此现象说明二氧化碳不燃烧也不燃烧,密度比空气大;故填:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;不燃烧也不燃烧,密度比空气大.
点评 本题考查的是二氧化碳的实验室制取和有关的性质实验,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A金刚石和石墨 | B认识原子 |
①都是碳元素组成的单质 ②化学性质相似 ③物理性质差异大是因为碳原子结构不同 | ①原子是化学变化中的最小粒子 ②原子的质量主要集中在原子核 ③分子由原子构成 |
C催化剂问题 | D灭火三措施 |
①催化剂是二氧化锰 ②催化剂总是加快反应的速率 ③催化剂的质量在化学反应前后不变 | ①清除可燃物 ②隔绝氧气(或空气) ③降低着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 | |
B. | 化学反应中核外电子经常充当重要的角色 | |
C. | 化学反应中分子能分成原子,原子不能再分 | |
D. | 在原子中,质子数不一定等于核外电子数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该氟原子中有10个电子 | B. | 该氟原子的相对原子质量是19 | ||
C. | 含氟牙膏中的“氟”指氟单质 | D. | 人体可以大量摄入氟元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A物质的分类 | B物质的检验 |
塑料、合金和合成纤维都是合成材料 冰水、雨水和矿泉水都是混合物 消石灰、纯碱和烧碱都是碱 | 用湿润的红色石蕊试纸能检验氨气 用灼烧的方法能区别棉花和羊毛 用适量的水能区分NH4NO3固体和NaCl固体 |
C化学与生活生产 | D 化学与能源 |
硫酸铵不能与草木灰(碱性)混合施用 使用含氟牙膏可预防龋齿 用聚氯乙烯塑料袋包装食品 | 氢气、酒精-清洁能源,可再生能源 煤、汽油和甲烷-化石燃料,不可再生能源 未来的新能源-可燃冰,不可再生能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com