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“南澳一号”考古中,潜水员携带压缩空气瓶进行水下操作,空气可被压缩说明(  )

A. 分子由原子构成

B. 加压时发生化学变化,产生更多氧气

C. 分子体积很小

D. 分子之间有间隔

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题

下列关于氧气的说法中,错误的是(  )

A. 氧气是空气的主要成分之一

B. 氧气可用于医疗急救

C. 燃料燃烧一般离不开氧

D. 氧气可用于食品保鲜

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市三台县2019届九年级下学期中考模拟(二)化学试卷 题型:推断题

物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。

①已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是______。

②B位置“队员”所代表物质的一种用途是______。

③写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式______;连线④代表的物质间发生反应的化学方程式______。

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市襄城区2019届九年级下学期5月中考适应性化学试卷 题型:简答题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)由图可获得一条信息是_____.

(2)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是_____,变化过程中,溶质的质量分数_____(选填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市襄城区2019届九年级下学期5月中考适应性化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中混有的少甘杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是

A.FeCl2溶液(CuCl2) ——加入过量的铁粉,过滤

B.KCl固体(KClO3)——加入少量的二氧化锰,并加热

C.CO气体(CO2)——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥

D.NaCl溶液(MgCl2) ——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级上学期第二次质量抽测化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称是___;

(2)实验室如用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是__,反应的化学方程式为__,基本反应类型是__。

(3)实验室制取二氧化碳,发生装置是___,反应的化学方程式为__,若用E装置收集二氧化碳,则验满的方法是_。

(4)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中,李彬老师设计了“氢氧焰”的实验,装置如下:

利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是__,B瓶中产生气体的化学方程式为___。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作:

①关闭K2,打开K1,通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到_,说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开,管口处无火焰。

②关闭K1,打开K2,通入氢气,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的化学方程式为__。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状;打开K1,通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结论是__。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级上学期第二次质量抽测化学试卷 题型:单选题

北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是

A. 原子序数为25 B. 属于金属元素

C. 原子核内质子数为25 D. 相对原子质量为54.94g

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科目:初中化学 来源:四川省广安市岳池县2019届九年级下学期第三次诊断模拟化学试卷 题型:单选题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

A. 甲溶液中溶质的质量分数比乙大

B. 35℃时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60g

C. 将等质量的甲、乙,分别配成10℃的饱和溶液,所需水的质量:甲>乙

D. 20℃时乙的溶解度小于甲的溶解度

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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市邵阳县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

合理的饮食是健康身体的重要保障,下列说法错误的是( )

A. 我国是通过在食盐中加入碘的化合物来补碘

B. 儿童缺锌会导致生长迟缓、发育不良

C. 人体缺少维生素A易患夜盲症

D. 绿色食物是指颜色为绿色的水果、蔬菜等

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